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18.閱讀下面這則新聞材料,用一句話概括這則新聞的主要內容。(不超過20個字)【本報*12月24日電】 今天...

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問題詳情:

18.閱讀下面這則新聞材料,用一句話概括這則新聞的主要內容。(不超過20個字)【本報*12月24日電】 今天...

18.閱讀下面這則新聞材料,用一句話概括這則新聞的主要內容。(不超過20個字)

【本報*12月24日電】  今天從全國推進學校體育工作電視電話會議獲悉,自2013年起,各地各校將全面開展學生體質健康測試,公佈測試總體結果並向學生和家長通報。

爲使學生體質健康水平得到明顯提升,依據《國家學生體質健康標準》,教育部從2013年起將健全國家學生體質健康監測評價制度,全面升級測試數據管理資訊系統,省級教育部門將全面開展學生體質健康監測,確保測試數據100%上報。

 “各校要開足上好體育課,任何學校不得以任何理由和藉口擠佔體育課時,同時確保每天鍛鍊一小時。”教育部部長袁貴仁強調,開展學生體質健康測試是檢驗學校體育成果的重要手段,要透過購買服務等形式,委託第三方機構開展學生體質健康測試的質量*,提高測試科學化水平。

【回答】

教育部要 求自2013年起全面監測學生體質健康。

【解析】

試題分析:此題的陳述對象是“教育部”,事件是“要求”“ 自2013年起”“監測”“學生體質健康”。

【考點定位】擴展語句,壓縮語段。能力層級爲表達運用E。

【名師點睛】這是一道壓縮語段的題目,壓縮語段有擬寫新聞標題(或一句話新聞)、提取關鍵詞、概括並評價材料的內容、下定義等幾種類型。概括材料的內容要區分材料的文體特徵,注意有新聞類、敘述類、說明類、議論類和寓言類,新聞類注意提取新聞的要素時間、地點、事件、原因、結果,然後根據材料的*質確定重點,重點注意新聞中的導語;敘述類注意事件的過程;說明類注意提取物件的組成、作用,議論類注意提取論點,寓言類注意虛構的內容對應的生活中的真實現象。此題屬於概括新聞的內容的題目,注意陳述對象和主體特徵。

知識點:壓縮語段

題型:語言表達

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