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賣麪包的小女孩馬海霞①我準備去做手術時,一個小女孩提着兩大袋麪包堵在了病房門口。她把麪包放在地上,彎腰,然後目...

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問題詳情:

賣麪包的小女孩馬海霞①我準備去做手術時,一個小女孩提着兩大袋麪包堵在了病房門口。她把麪包放在地上,彎腰,然後目...

賣麪包的小女孩

馬海霞

①我準備去做手術時,一個小女孩提着兩大袋麪包堵在了病房門口。她把麪包放在地上,彎腰,然後目視大家,伸出了三個手指,示意她的麪包三元一個。我丈夫忙掏出20元錢遞給小女孩,然後讓她取六個麪包放在我的病牀上,又對同病房的人說:“這孩子可能不會講話,大家幫幫她,買點她的麪包吧。”

②手術結束後,丈夫見我已無大礙,便給我僱了個護工,然後回公司忙去了。

③下午,那個賣麪包的小女孩又來了,依舊提着兩大袋麪包,彎腰,然後目視大家,用極低的聲音吐出幾個字:“幫幫我吧。”

④原來她會說話。那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費?這孩子心術不正,裝可憐讓大家買她的麪包,哼,堅決不再上當。“昨天買的麪包還沒吃呢,今天就不買了。”大家對她講。

⑤她沒有離開,依舊行彎腰禮,目光掃過病房裏的每個人,楚楚可憐的模樣裏摻雜着一股不賣掉麪包絕不離開的“黏”人勁兒,讓人甚是生厭。我暗自慶幸:幸虧丈夫不在,否則他定招架不住她這可憐勁兒。病房裏的人不再理會她,也不和她目光接觸,大概五分鐘後,她提着袋子彎腰退出了病房。

⑥第二天,那個賣麪包的小女孩又來了,“幫幫我吧。”說完便立在原地,這次大家都懶得和她對話,把她當空氣一般。我看不下去了,說:“大家不想買麪包,你待多久也沒用。”她彷彿沒有聽見,還呆立在那裏。“好個倔丫頭,越這樣,我們越不買。”她退離後,大家一致這樣決定。

⑦以後的每天下午,小女孩準時光顧病房。她一進病房,大家就假裝睡覺,連看都不看她,但也有病人脾氣不好,會把她趕出病房。

⑧這天,丈夫一早過來,我和他說起賣麪包的事情,他竟勃然大怒,對我一頓數落,說我心理*暗,沒有同情心,小女孩只是用自己的方式推銷麪包而已,她沒有乞討,沒有欺騙,她賣的麪包味道也不錯,只是在病房裏多待幾分鐘而已,不買也就罷了,你怎麼能夠去諷刺她,趕她走……我不想爭辯,偷偷把他兜裏的錢都沒收了,哼,等那個小女孩再來賣麪包,我看他用什麼買。

⑨整整一天,小女孩都沒出現。第二天,第三天,她都沒來,我反而有點牽掛了,是不是我刺激或傷到她了?

⑩第四天辦出院手續時,我悄悄向護士打聽。護士告訴我,小女孩患有哮喘和先天*脊柱彎曲,醫院知道她的情況,特許她在病房裏賣麪包,爲了不影響到患者休息,規定她一個病房最多隻能停留五分鐘。

⑪“那她這幾天怎麼沒來?”我怯生生地問。

⑫“這幾天天冷,肯定是哮喘病犯了。”護士不假思索地回答道。

⑬“那她應該進病房走一圈,沒人買就早點回家呀。”我急急地說。

⑭“她有智力缺陷,讓她最多停留五分鐘,她就停留五分鐘,不管人家買不買;或許,她覺得在規定的時間內努力推銷她的麪包,心裏才坦然。”護士笑着道。

⑮我走出護士站,丈夫正等着我。“我想給那個賣麪包的小女孩留封信。”我的提議丈夫馬上贊同,我把信交給了護士,請她轉交。出了醫院,丈夫問我寫了啥,我說,沒寫什麼,就是把沒收你的零花錢都塞到了信封裏。

(選自《讀者》2016年第11期,有刪改)

1.爲什麼人們先前買了女孩的麪包,後來卻不願再買了呢?而“我”爲什麼最後又給女孩留下錢呢?

2.結合語境,賞析畫線句子中加點的詞語。

(1)我丈夫忙掏出20元錢遞給小女孩

 (2)“那她這幾天怎麼沒來?”我怯生生地問

3.文章第⑧段能否刪去?請結合全文說出理由。

4.你認爲誰是本文的主人公?研讀全文,說說你的理由

【回答】

1.(1)因爲人們誤會小女孩是個心術不正的人。__(2)因爲“我”知道了小女孩的情況,誤會解除。

2.(1)“忙”,連忙之意。寫出了丈夫毫不遲疑的情態,表現了他樂於助人、富有同情心的品質。

(2)“怯生生”,膽怯畏縮(擔心害怕)之意,表現“我”對女孩的關心和歉疚之情,擔心刺激或傷害到她。

3.不能刪。__(1)本段對人物形象有塑造作用。透過丈夫與衆人的對比襯托出丈夫友善待人、富有同情心的形象;__(2)丈夫的話對友善助人的主題有暗示作用;(3)與首段呼應,又爲文末埋下伏筆,使全文結構嚴謹。

4.“小女孩”是主人公,標題“賣麪包的小女孩”暗示了文章主人公故事情節緊緊圍繞“小女孩”來展開,買麪包—被拒—被無視—被驅趕—得到幫助,小女孩是誤會產生和解決的中心人物,文章透過“賣麪包的小女孩”的人生遭遇來表達主題:我們應該友善地對待和幫助身邊的弱勢羣體。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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