問題詳情:
名人信件和日記能夠反映時代風貌,下列材料反映了20世紀二三十年代蘇美兩國在經濟發展和國家建設方面的探索和調整。閱讀下列材料:
材料一 十月*勝利四週年紀念日前,列寧撰寫了紀念日的講話稿,他寫道:“我們也學會了——至少是在一定程度上學會了*所需要的另一種藝術:靈活機動,善於根據客觀條件的變化而迅速急劇地改變自己的策略,如果原先的道路在當時這個時期*不合適,走不通,就選擇另一條道路來達到我們的目的。”
——摘自列寧《十月*四週年講話稿》
材料二 1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統,不久,英國經濟學家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經成爲各國力求在現行制度範圍內運用明智實驗以糾正我們社會弊病的人們的委託人。”
——摘自《大國崛起》解說詞
材料三 1935年,法國文學大師羅曼·羅蘭應邀訪問蘇聯,後來他寫信給斯大林說:“我看到了一個強大的國家,整個國家在布爾什維克領導下跟千百種障礙做不斷的鬥爭,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建設一個新世界。”羅曼·羅蘭還根據他在蘇聯的見聞撰寫了《莫斯科日記》,在日記中,他寫道:“目前這些政策包含着某種消極的東西,這是不可避免的;我絲毫不懷疑.世界更美好的未來是與蘇聯的勝利連在一起的。”
——摘自《大國崛起》解說詞
請回答:
(1)材料一中列寧所談及的“另一條道路”指什麼?這條道路的“靈活機動”*的核心體現在什麼方面?
(2)材料二中羅斯福實施“明智實驗”的中心措施是什麼?如何理解“在現行制度範圍內運用明智實驗”的含義?
(3)材料三羅曼·羅蘭莫斯科見聞中談及“某種消極的東西”,結合所學知識,你認爲可能指什麼?
(4)爲實現“大國夢”,**應從20世紀二三十年代蘇美兩國的經濟政策的調整中吸取哪些有益經驗?
【回答】
知識點:經濟大危機
題型:材料分析題