問題詳情：
唐代曾開辦“算學館”，一度把數學納人科舉範圍，但算學科考出身的官員官階很低，所以應試的人很少，到了晚唐，算學科考試停止了。算學科的最終命運反映了唐朝（ ）
A．科技發展的停滯 B．科舉制度的衰落
C．官僚*的* D．社會價值取向功利化
【回答】
D
知識點：古代*的*制度 漢到元*制度的演變
題型：選擇題
![2014·慈溪中學模擬題）唐代曾開辦“算學館”，一度把數學納入科舉範圍，但算學科考出身的官員官階很低，所以應試...]( "2014·慈溪中學模擬題）唐代曾開辦“算學館”，一度把數學納入科舉範圍，但算學科考出身的官員官階很低，所以應試...")
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唐朝科舉，以考試成績作爲錄取標準；明經科的錄取率約爲十分之一，進土約爲六十分之一；科舉出身的官員佔全部官員的比...![唐朝科舉，以考試成績作爲錄取標準；明經科的錄取率約爲十分之一，進士約爲六十分之一；科舉出身的官員佔全部官員的比...]( "唐朝科舉，以考試成績作爲錄取標準；明經科的錄取率約爲十分之一，進士約爲六十分之一；科舉出身的官員佔全部官員的比...")
唐朝科舉，以考試成績作爲錄取標準；明經科的錄取率約爲十分之一，進士約爲六十分之一；科舉出身的官員佔全部官員的比...
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