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在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的...

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問題詳情:

在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的是()

    A. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法

    B. 庫侖得出庫侖定律並用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數值

    C. 用點電荷來代替實際帶電的電荷是採用了理想化物理模型的方法

    D. 場強表達式E=在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的...和電勢差U=在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的... 第2張都是利用比值法得到的定義式

【回答】

考點:  電勢差與電場強度的關係;電場強度.

專題:  電場力與電勢的*質專題.

分析:  常用的物理學研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉換法等,是科學探究中的重要思想方法.根據物理方法和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.

解答:  解:A、法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這種形象化的研究方法.故A正確;

B、庫侖得出庫侖定律,但沒有測出元電荷e的數值,e的數值首先是由密立根測出的,故B錯誤.

C、用點電荷來代替實際帶電的電荷是採用了理想化物理模型的方法,故C正確;

D、場強表達式E=在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的... 第3張和電勢差U=在科學發展史上,很多科學家做出了傑出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法.下列敘述不正確的... 第4張都是利用比值法得到的定義式,故D正確.

本題選不正確的,故選:B.

點評:  在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規律的基礎上,更要注意科學方法的積累與學習.

知識點:電勢差與電場強度的關係

題型:選擇題

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