問題詳情:
下面兩個句子分別有搭配不當、不得體的毛病,請在原句上改正。
(1)胡大勇同學學習刻苦,成績優良,當上了學校學習標兵的榮譽稱號。
(2)校長接見了前來視察的省人大代表,並向他們介紹了學校德育工作情況。
【回答】
成績優良,獲得了學校學習標兵的榮譽稱號。(2)校長接待(會見)了前來視察的省人大代表,並向他們介紹了學校德育工作情況。
知識點:病句辨析
題型:語言表達
問題詳情:
下面兩個句子分別有搭配不當、不得體的毛病,請在原句上改正。
(1)胡大勇同學學習刻苦,成績優良,當上了學校學習標兵的榮譽稱號。
(2)校長接見了前來視察的省人大代表,並向他們介紹了學校德育工作情況。
【回答】
成績優良,獲得了學校學習標兵的榮譽稱號。(2)校長接待(會見)了前來視察的省人大代表,並向他們介紹了學校德育工作情況。
知識點:病句辨析
題型:語言表達