問題詳情：
閱讀下面一篇小說，完成後面題目。（25分）
城市上空的雞鳴
①任老貴身穿睡衣再一次走向了陽臺，高度的興奮已讓他一夜未眠。夜的清涼撫摸着任老貴繃緊的神經。他支楞着一雙耳朵，努力捕捉夜空裏即將出現的蛛絲馬跡。這個祕密，是他們之間的約定，他不能失約。他要在第一時間裏迎接那一刻的到來。半夜裏做下的那件事，他相信做得天衣無縫。
②夜還黑，風還涼，任老貴手扶欄杆，打量着這個已生活了幾十年，既熟悉又陌生的城市。夜生活的高潮業已過去，這個時候的城市就像一個被掏空了身體的男人，精疲力竭地趴臥在黎明前的黑暗裏，曖昧的街燈是城市的眼睛。女兒移民美國後，老伴也去世了，偌大的房間裏只剩下他一個孤老頭子，他愈發懷想兒時鄉下的日子。
③鄉下老家有雞鳴犬吠，有綠油油的莊稼、清冽的河水，他的父老鄉親們活在那片泥土上，死後，又葬在那片泥土下。可城市沒有，城市只有浮噪的車流人流。城市迎合人的身體，生活舒適，卻死無葬身之地，死了，燒了，灰飛煙滅，小小的骨灰盒，被隨便擺放在一個清冷的地方，像貨架上等待出售的貨物一樣。一想到這些，恐懼就像潮水一樣席捲了任老貴，他喘不上氣來了。任老貴辭退保姆，隻身回到了老家。老家已沒有什麼親人，父母在時，逢年過節任老貴還能回鄉下與父母團聚，父母走了，把他的鄉下老家也一同帶走了，任老貴就很少回去了。一個當了村支書的遠房侄孫，接納了任老貴。侄孫一家待他很好，任老貴卻感到陌生，只住了一夜，就堅持要走。
④整個村子，原始散漫的房屋蹤跡皆無，清一*的兩層紅磚白頂小洋樓，一座座一排排整齊劃一，像一個模子倒出來的一樣。房前屋後小巷縱橫，全都鋪上了水泥，院子裏也是。彎曲隨意的村中土路，被一條寬闊的水泥路取而代之，筆直得像一把利劍，穿村而過，生生把村子劈成了兩半。村子裏，不見一隻雞，也不見一隻鴨，還有大腹便便的豬，竄來竄去的*。一打聽，竟是全被趕到村外集體圈養了。怎麼可以這樣呢？沒有了雞鳴，還能是農村麼？任老貴表示着自己的憤慨。侄孫笑了，現代化新農村的標準之一就是要人畜分居哩。
⑤任老貴聽不到他想聽到的雞鳴犬吠。整個村子，白天，滿耳朵只有人聲，夜晚，只有電視聲。任老貴的精神幾近崩潰，他身心疲憊地回到了城市，把侄孫送給他的兩隻蘆花大公雞，虔心敬意地養在了陽臺上。每天天不亮，那此起彼伏雄壯高亢的雞鳴聲把任老貴帶到了人間天堂。
⑥可任老貴怎麼也想不到，雞鳴聲打擾了鄰居們的清夢，雞糞味薰歪了鄰居們的嘴臉。鄰居們怨聲載道橫眉冷對。更要命的是，那天他忘了關雞籠門，解放了的兩隻蘆花大公雞，飛到了樓下的草坪裏，又刨又叨，草坪上一片狼藉。得意忘形的兩隻蘆花大公雞，還輪番攻擊了一位手裏拿着零食的小孩，把孩子的奶奶嚇得哇哇大叫。鄰居們把任老貴和他的雞告到了小區物業管理處。物業管理負責人*告任老貴，咱是全市模範小區，曾三令五申嚴禁養雞養鴨！今天你要不把它們處理掉，後果自負！
⑦任老貴嘴上答應着，趁夜深人靜，卻將兩隻蘆花大公雞轉移到了樓頂上。任老貴蹲在雞籠前，雞啊，聽話啊，你們可不能再頑皮了，這兒安全，我每隔兩天，會在半夜裏給你們送來水和食物。放心吧，這裏是12樓樓頂，平時沒人上來，明天一早你們該怎麼唱就怎麼唱吧。
⑧任老貴手扶窗欄，活動了幾下*困的雙腿。突然，高空中傳來了“喔喔喔”的雞鳴聲。隨着一唱一和嘹亮的雞鳴，整個城市醒來了。遙遠的雞鳴聲依然是那麼清晰悅耳，那蹦跳的音符，像極了鄉下老家綠草尖兒上隨風搖晃的露珠兒。任老貴閉上了雙眼，激動地流下了兩行熱淚。
⑨ “哪裏還有雞叫？天哪，讓領導發現了，咱這月的*就全完了！哦，它在那兒，雞叫聲在樓頂上！快抓住它！”一個粗暴的聲音高叫着。任老貴渾身一個激靈。他跌跌撞撞地衝入電梯，12樓到了，他氣喘吁吁地順着嵌入牆體的鋼筋豎梯，爬上了樓頂。
⑩任老貴被眼前的一幕驚呆了。樓頂上冒出了一胖一瘦兩個保安，胖保安正在瘋狂地踩踏着已塌了架的雞籠，一隻蘆花大公雞已死於非命，鮮血把雞籠都染紅了。而瘦保安，像一條獵*，拼命追逐着另一隻嘎嘎驚叫疲於奔命的公雞。
⑪雞毛紛飛。任老貴笨拙地阻擋着，他想救回自己的雞。無路可逃的大公雞飛上了樓頂半米多高的護欄。瘦保安臨門一腳，大公雞一聲慘叫，頭朝下腳朝上，像一支離弦之箭，向樓下飛速墜。
⑫ “我的雞呀！”任老貴大叫一聲，撲身向前。救雞心切的他來不及剎住奔跑的速度，在一胖一瘦兩個保安的驚呼聲中，整個身子便飛離了護欄。墜落的過程中，任老貴忽然感到一陣輕鬆，身子像一根雞毛，在空氣中飄起來，飄起來了。飄飛的過程中任老貴又聽到了雄壯高亢的雞鳴聲。任老貴幸福地笑了。
8．下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）（ ）
A．任老貴獲得侄孫相贈的兩隻公雞，小區卻不讓養雞，只得偷養在樓頂，公雞打鳴吸引了物管抓雞，最後任老貴像一片雞毛落下樓，作者這樣構思是爲了表達對任老貴做法的否定。
B．小說第⑧段畫線處對雞鳴的描述和任老貴的感受，作者用了通感的修辭手法，表現了任老貴對故鄉清新溫暖的田園生活的眷戀神往。
C．小說開頭作者用了細節描寫表現任老貴對雞鳴的迫切期待，生動地表現了他對田園生活的嚮往，對城市生活的厭倦。
D．小說記敘了主人公任老貴因兩隻公雞而喪命的故事，行文以客觀寫事爲主，小說的主題揭示了社會發展中的不*因素對人*中的正常需求的吞噬。
E．小說中侄孫的笑、保安的粗暴、小區住戶的厭惡其實很合理，不合理的是任老貴的思想早已跟不上時代的節拍，這正是作者批判的重點。
9．請簡述小說第一段畫線語句在表達上的特點以及結構上的作用。（6分）
10．小說中有多處對比，請選出其中一處並分析其作用。（６分）
11．關於小說中任老貴最後的結局，有人認爲體現了人*的弱點，有人則強調控訴了社會的弊病。你同意哪種說法？結合全文，談談你的理由。（8分）
【回答】
【*】
8．B C 。B 3分；C 2分；D 1分。
9．前句用了擬人手法，突出了夜的寧靜和對主人公心靈的撫慰；後句是細節描寫，生動地刻畫了任老貴興奮的心情2分。作用：設定懸念，引發讀者聯想2分。表現了主人公熱愛自然閒適的農村生活，不滿城市過多的限制、沒有田園樂趣的喧囂、單調、缺乏安全感的生活環境；執着懷念舊有的生活方式，無法融入城市生活；兒女遠離自己，內心孤獨2分。）
10．對比點3分：城市的喧囂、過多的限制、單調與鄉村的自然、寧靜、*的對比；鄉村過去的原始散漫、親近泥土、人畜共居的*與現在筆直的水泥路、清一*的小洋樓、無雞鳴*叫的對比；人老貴愛雞如命與物管的兇*滅雞、其他居民的畏雞形成對比。（答出一種即可）作用：表現了現代社會的發展打破了寧靜與*的狀況，體現了任老貴與周圍環境的格格不入，爲最後的悲劇結局埋下了伏筆。3分
11．觀點一：體現人*的弱點。①任老貴不能適應也不願意適應現代生活；②他在城市感到生活的孤獨和身後的恐懼而回到農村，而在農村又不能理解人畜分居的現代生活方式又不得不回到城市，在城市因養雞影響了小區居民的正常生活，結果任老貴因救雞心切失足墜樓；③任老貴的一連串人生經歷以及最終結局體現了他與現實的格格不入和不願融入現代生活的人*弱點買最終被現實拋棄。
觀點二：控訴了社會弊病。①過度的城市化使城市充滿喧囂，人的精神沒有安頓之所；②城市的發展使人遠離了自然田園樂趣；③子女遠離造成老人的晚年孤獨；④居住環境的狹小造成了人與人之間的隔閡與矛盾，缺乏寬容與諒解。
【解析】
8．
試題分析：小說的閱讀要注意“五位一體”的分析，結合《祝福》記住各自的作用。
標題的作用：點明人物、環境、情節（有時是線索）或暗示主旨。《祝福》主要點明情節，也是文章的線索， 暗示主題，全部魯鎮都在祝福可祥林嫂死去，什麼原因，這正是本文的主旨。
人物，*格特徵是必考的內容，注意分析，要透過各種手法（直接的包括肖像、語言、動作、環境、心理和間接描寫）分析，可能分析出若干*格，但一定要注意要有理有據，每種*格特徵後要有具體的依據還要注意選取和小說主旨關係最密切的作爲*。還要注意次要人物，如柳媽和我，這些人物主要是爲重要人物服務的。同時還要指向主旨，如《祝福》中我的作用，我是一個小資產階級知識分子形象，對現實不滿但又不能鬥爭，採取妥協、躲避的策略，同時又是全文的線索，起到見*人的作用，讓故事顯得真實可信，同時揭示主旨，這種社會依靠小資產階級是沒有出路的，這正是作者彷徨的原因。
環境，包括社會和自然環境，主要作用是渲染氣氛、奠定情感基調、交待人物活動的場景，暗示人物心理、*格，推動情節發展，鋪墊、引起下文，有時是文章的線索，相互照應，暗示主旨。如《祝福》開頭和結尾的描寫其作用是交待當時的社會環境，開通渲染一種悲涼的氣氛，暗示祥林嫂的命運難、交待一種迷信盛行的社會狀況讓人物的命運成爲必然結果，暗示主旨。結尾的作用是和標題、開頭照應，祥林嫂死了可魯鎮還是原樣引起人們思考，昇華主旨，說明要改變這樣的社會還有很長的路要走。
情節，情節是全文的主要內容，每一處要注意和環境、標題、人物、主旨有什麼關係。主要是開頭、中間、結尾的作用，開頭主要是統領全文、引起下文、爲下文作鋪墊，特別注意倒敘，製造懸念，引起讀者興趣（或思考）如《祝福》先交代祥林嫂的死就有此作用。中間主要是承上啓下，結尾主要是照應上文、開頭、標題，昇華住址等，還要注意出乎意料之外又在情理之中，小說中的伏筆、照應也是經常考覈的內容。
主旨，主要找小說是透過哪些地方表現主旨的。
具體答題時套用即可。
此題是對文章的綜合考查，一般錯誤選項的命制都會有明顯的漏洞，或文意、或手法。要仔細閱讀文章找到這些問題。此題的BC兩項，考覈的是文章的手法，ADE考覈的是文章的內容，只要集中在文章的主旨。
選項A錯在“否定”，本文應該表現了任老貴對美好生活的執著追求。*D“小說的主題揭示了社會發展中的不*因素對人*中的正常需求的吞噬。”小說主題並不僅侷限於此。選項E，由全文內容可知“不合理的是任老貴的思想早已跟不上時代的節拍，這正是作者批判的重點”理解錯誤，應該是時代的發展帶來的一些弊端。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級爲鑑賞評價D。
9．
試題分析：這是一道語句賞析的題目，賞析首先要明確語句的含義，然後分析手法及其效果，再答出在結構上的作用。語句的含義要抓住“清涼”“撫慰”，因何而清涼？撫慰什麼？應該是夜的寧靜、遠離城市的喧囂，撫慰作者懷念家鄉那種質樸的生活和兒女遠離的孤寂。手法主要是擬人，作用，文段處於文章的了開頭，應該是一種倒敘的手法，主要是設定懸念，引發讀者思考，文章開頭還要和人物的*格特徵、文章的主旨聯繫。綜合這些整理*。
考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級爲分析綜合C。
10．
試題分析：這是一道手法題，題幹明確標明“對比”，對比有兩種情況，一種是不同事物的對比，找起來比較簡單，一種是同一事物前後不同的對比，容易忽略，如此題城市和農村的對比容易找到，農村過去和現在的對比容易忽略。答題時先說明對比的雙方，然後點明效果，對比的效果主要是強調，突出某樣事物，還要注意和文章的主題聯繫。
考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級爲分析綜合C。
11．
試題分析：這是一道探究題，首先要明確自己的觀點，是體現人*的弱點還是控訴社會的弊病，然後在文章找到相關的例*進行說明。列舉例*以3——4點爲宜。重點語句“女兒移民美國後，老伴也去世了，偌大的房間裏只剩下他一個孤老頭子，他愈發懷想兒時鄉下的日子”“可城市沒有，城市只有浮噪的車流人流”“老家已沒有什麼親人，父母在時，逢年過節任老貴還能回鄉下與父母團聚，父母走了，把他的鄉下老家也一同帶走了，任老貴就很少回去了”“怎麼可以這樣呢？沒有了雞鳴，還能是農村麼？任老貴表示着自己的憤慨”“侄孫笑了，現代化新農村的標準之一就是要人畜分居哩”“物業管理負責人*告任老貴，咱是全市模範小區，曾三令五申嚴禁養雞養鴨！今天你要不把它們處理掉，後果自負”“而瘦保安，像一條獵*，拼命追逐着另一隻嘎嘎驚叫疲於奔命的公雞”“墜落的過程中，任老貴忽然感到一陣輕鬆，身子像一根雞毛，在空氣中飄起來，飄起來了。飄飛的過程中任老貴又聽到了雄壯高亢的雞鳴聲。任老貴幸福地笑了”
考點：探討作者的創作背景和創作意圖。能力層級爲探究F。
知識點：現代文閱讀 單元測試
題型：現代文閱讀
