問題詳情:
國家從2009年起對義務教育階段的教師實行績效*,保*教師平均*水平不低於當地公務員平均*水平。這:
①是實施科教興國戰略的重要舉措
②會調動教師的積極*,但不利於維護社會的公平
③有利於在全社會營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動,尊重創造的良好的氛圍
④是有教育的地位和作用決定的
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【回答】
B
知識點:社會主義現代化成就
題型:選擇題
問題詳情:
國家從2009年起對義務教育階段的教師實行績效*,保*教師平均*水平不低於當地公務員平均*水平。這:
①是實施科教興國戰略的重要舉措
②會調動教師的積極*,但不利於維護社會的公平
③有利於在全社會營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動,尊重創造的良好的氛圍
④是有教育的地位和作用決定的
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【回答】
B
知識點:社會主義現代化成就
題型:選擇題