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16.結合材料,請你用自己的語言寫兩條標語來表達對奮鬥在指揮救援一線的消防官兵的崇高敬意或對天津濱海的真摯祝願...

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問題詳情:

16.結合材料,請你用自己的語言寫兩條標語來表達對奮鬥在指揮救援一線的消防官兵的崇高敬意或對天津濱海的真摯祝願...

16.結合材料,請你用自己的語言寫兩條標語來表達對奮鬥在指揮救援一線的消防官兵的崇高敬意或對天津濱海的真摯祝願。

    8月13日據*消防官方微博消息,天津濱海新區危化品*發生後,當地46個消防中隊的143輛消防車1000餘名官兵趕赴現場全力處置。滅火中,6名消防戰士壯烈犧牲,18名官兵失聯,66名官兵受傷

【回答】

示例:①犧牲的戰友,走好!受傷的戰友,挺住!失聯的戰友,平安!②天津濱海,平安!消防官兵,致敬!③致敬---火線最勇敢的“逆行者”④唯有英雄,逆火前行⑤那個衝向火場的背影,向你致敬! (答對一點得2分,答對兩點給5分,意思符合即可給分)

【解析】

試題分析:本題考查學生的語言運用能力。要注意兩點,一、是寫給奮鬥在指揮救援一線的消防官兵的祝福,對象要對,用語要符合身份。二、可以運用一些修辭手法,使語言有文采。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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