問題詳情：
27.（15分）閱讀材料：
材料一、“仁者，愛人”、“惟仁者能好人，能惡人”。
材料二、“不以仁政，不能平治天下”“施仁政於民，省刑罰，薄稅斂”。
材料三、“臣愚以爲諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使並進。邪辟之說滅息，然後統紀可一而法度可明，民知所從矣。”
——董仲舒
材料四、他（朱子）一生著述甚多，多年研究先秦儒家經典，編著成《四書章句集註》。這部書成爲後世科舉考試依據的教科書。
材料五、和一位朋友在郊外看風景時，朋友問他，山岩中美麗的花樹，它們自生自長，與人心感覺與否並無關係，你認爲呢？他卻說：你來看此花樹，它才存在；你不來時，它是不存在的。在他看來，花樹的存在與否，全以人的主觀感覺爲轉移。
請回答：
（1）材料一的思想核心是什麼？由此判斷材料一反映的是哪位思想家？他在歷史上的地位如何？（4分）
（2）材料二的思想核心是什麼？它與材料一有何關係？材料三的提出在當時具有怎樣的意義？對儒學產生怎樣的影響？(6分)
（3）材料四中的“他”在儒學發展歷史上具有怎樣的地位？材料五中的“他”是誰？請指出他主要的哲學觀點。（5分）
【回答】
27.（1）仁。孔子。是儒家學派的創始人，他創立的儒家思想後來成爲*傳統文化中的主流思想。（4分）
（2）仁政。是對仁的思想的繼承和發展。材料三適應了漢武帝加強*集權、實行大一統的需要。儒學成爲正統思想。（6分）
（3）材料四：是宋朝理學的集大成者，是孔孟之後古代*最重要的儒家代表人物。材料五：王陽明。心外無理、心外無物，致良知、知行合一。（5分）
知識點：*傳統文化主流思想的演變
題型：綜合題
