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問題詳情：閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分）   【選段一】   子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”   子曰：“由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。”   子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不...

問題詳情：子曰：“                           ，可以爲師矣。”【回答】溫故而知新 知識點：詩題型：填空題...

1、托馬斯追求的是與自然爲伍，以天地爲師，以天*爲尊，以無爲爲本。在他看來，修道更注重的是緣分。2、莊子慎到楊朱以大道爲根以自然爲伍以天地爲師以天*爲尊，以無爲爲本，主張清虛自守無爲自化萬物齊同道法自然將道家發揚光大...

問題詳情：子曰：“            ，可以爲師矣”（《論語.爲政》）【回答】溫故而知新知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：下列有關名著內容的概述，有錯誤的一項是      （    ）A.孫悟空是花果山靈石孕育而成，拜菩提爲師，習得七十二變化和筋斗雲，武器是金箍棒。孫悟空大鬧天宮，自封爲齊天大聖，被如來佛祖壓制於五行山下。 五百年...

問題詳情：默寫（4分）  ⑴                  ，可以爲師矣。（《論語·爲政》）⑵                  ，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）⑶《岳陽樓記》中抒發作者偉大襟懷抱負的句子是：“   ...

經典語錄可他一出口便是問我：“爲什麼？"爲什麼，我也想知道爲什麼。到底是爲什麼呢？說好的真心，那些甜得溢蜜的美好時光，朝朝暮暮日日夜夜的相處，爲什麼你說捨棄就捨棄了？那你可曾告訴我，這究竟是爲什麼？爲師愛上的人是自己養大...

問題詳情：文藝復興着重表明了新文化以古典爲師的一面，但它並非單純的古典復興，實際上是反封建的新文化的創造。14世紀時，文藝復興運動首先興起於（）A．英國B．法國C．美國D．意大利【回答】D知識點：資本主義時代的曙光題型：選擇題...

苟欲盡夫爲父爲師之道者無他，惟嚴與正而已。我國傳統的爲師之道強調身教，即教師應以身作則，嚴於律己，爲人師表，學生的從師之道也強調擇善而從，度德而師。苟欲盡夫爲父爲師之道者無他，惟嚴與正而已，制之以嚴，教之以正，罔不盡善。...

問題詳情： ①蒹葭采采，        。   （《蒹葭》） ②子曰：“        ，可以爲師矣。”   （《論語》） ③水何澹澹，        。（曹*《觀滄海》） ④巴東三峽巫峽長，        。（酈道元《三峽》）...

問題詳情：【2016·山東省濟寧卷】8.默寫填空。（6分）(1)子曰：“            ，可以爲師矣”（《論語·.爲政》）(2)鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，           （吳均《與朱元思書》）（3）           ...

孔子曰：“溫故而知新，可以爲師矣！”。子曰："溫故而知新，可以爲師矣。"。溫故而知新，可以爲師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。道不同，不相爲謀。知之爲知之，不知爲不知，是知也。溫故而知新，可以爲師矣。溫故而知新,可以爲師矣,...

1、不行？秋羅薇氣憤了，這多麼好的機會，他居然不要，要知道自己如果出去一說自己要收徒不知道有多少人會來搶着拜自己爲師，這小子居然說不要，太氣人了。...

問題詳情：子曰：□□□□□，可以爲師矣。子曰：學而不思則罔，□□□□□□。          (《論語十則》)【回答】溫故而知新思而不學則殆 知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：按要求填寫相應語句。（1）子曰：“               ，可以爲師矣。”（《論語·爲政》）（2）豈不罹凝寒？                 。（劉楨《贈從弟（其二）》）（3）雞聲茅店月，               ...

問題詳情：子曰:“              ，可以爲師矣。”（《論語》）【回答】溫故而知新知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：在下列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句或作家。(10分) (1)子曰：“   ▲   ，可以爲師矣。”   (《論語》) (2)   ▲   ，出則無敵國外患者，國恆亡。   (孟子《生於憂患，死於*》) (3)   ▲...

1、自然即“天”，一是指本真的自然界，二是指以自然爲師，自然而然；2、“師心”的三階段：40歲前以古人爲師，40歲至60歲之間以自然爲師，60歲後以心爲師。3、修道者順應天意而行，朝遊北海暮遊泗水，以天地洪爐淬鍊自身，拜自然爲師，理...

問題詳情：子曰：“，可以爲師矣。”（《<論語>十則》）【回答】溫故而知新知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：優秀的文化是沒有國界的。*文化的形成和發展過程，就是一個以衆爲師，以各國*爲師，不斷學習和創造的過程。漢朝的張騫、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取經，明代的鄭和下西洋，都帶回了其他國家和民族的優秀文化。...

學爲師之骨，德爲師之魂。“師古”即以古法爲師,廣納博取,融會貫通。教無常師，凡有長處者，皆可爲師。教無常師,凡有長處者,皆可爲師。“經師易遇,人師難遭”,大師應該是經師與人師的統一,是“德才兼備”,是“道德文章,堪...

對不起了,千幻前輩,我已經有師父了,他對我恩重如山,我不能拜你爲師。圖窮*首見,既然啥都被你看明白了,咱也不跟你客套!願意跟我混,我就拜你爲師。圖窮*首見，既然啥都被你看明白了，咱也不跟你客套！願意跟我混，我就拜你爲師...

問題詳情：2016年9月1日是第32個教師節。之所以設立教師節，號召人們尊師，是因爲①老師是我們人生的導師  ②老師爲我們提供了成長所需要的物質財富③老師爲我們奠定終身學習的基礎 ④老師是我們的朋友，理解愛護我們A.②...

靜妃幼時曾拜他爲師,不忍他客死異鄉。孫少小時候拜他爲師，所以才認識。真棒啊，他用崇拜的眼光望着老人，我真想現在就拜他爲師。“京胡聖手”孫佐臣把自己爲譚鑫培伴奏的胡琴贈給了他,孟小冬拜餘叔巖之前也曾拜他爲師。公...

教師工作者的全部工作就是爲人師表。在爲人師表這方面,李老師做得最好。*教師要爲人師表，就必須在方方面面爲學生做出表率。愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，爲人師表。德高望重、德厚流光、高風亮節、爲人師表、堪爲典範。作...