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問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文,文*有l0處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧)，並在其下面寫出該加...

問題詳情：  假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。  增加:在缺詞處加一個漏字元號（∧），並在其下面寫出該加的詞。  ...

問題詳情：小麗說：“我的同桌爲人熱情，同學們經常找他幫忙，而找我的卻很少。我認識到我對待他人缺乏熱情。”小麗認識自己的途徑是A．自我觀察，反省自己                                B．與...

問題詳情：   假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。   增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧），並在其下面寫出...

問題詳情：   假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下短文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。   增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在其...

問題詳情：   假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的作文。作文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏子符號（∧）並在其下面寫出...

問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。沒處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除貨修改。  增加：在缺詞處加一個漏字元號（^），並在其下面寫出該加的...

問題詳情：第一節  假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。       增加：在缺詞處加一個漏子符號（/\...

問題詳情：假定英語課上老師要求同桌修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（^），並在其下面寫出該加的詞。刪除...

問題詳情：假設英語課上，老師要求同桌之間互換修改作文，請修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加,刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字元號（^）,並在其下面寫出該加的詞...

問題詳情：元朝時候，民族融合得到進一步發展，定居*的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，逐漸形成了一個新的民族。小華的同桌，吃*飯，家長信仰《古蘭經》，你認爲他是（  ）A、滿族          B、回族          C...

問題詳情：英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下便條爲你同桌所寫，請你對其進行修改。便條*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧）。並在其下面寫...

問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一篇作文。該文*有10處錯誤,每句中最多有兩處,錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。      增加：在缺詞處加一個漏字元號(∧),並在此符號下...

問題詳情：      假定英語課上老師要求同學之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。      增加：在缺詞處加一個漏詞符號（/\...

問題詳情：自從進入初中後，小明的功課老是跟不上，他對同桌說：“初中的學習壓力很大，簡直苦不堪言。”爲了糾正他的觀點，以下哪些話不應該對他說A．學習必然是*苦的，能學多少算多少B．學習是苦樂相伴的過程，我們應該發現學習中的樂...

問題詳情：中學生小麗和小強是同桌，不知什麼時候開始兩個人互生愛慕。他們經常在一起談心，上課沒精神了，注意力不集中了……期中考試兩個人成績都下滑很大。（1）材料告訴我們，少年男女過早涉足“愛河”的影響是什麼？（2）材料啓示我...

問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作業，請你修改你同桌寫的以下句子。錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線(＼)劃掉。修改...

問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改句子，請你修改你同桌寫的以下句子。每句中均有一處語言錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在其下面寫出該加的詞．刪除：把多...

問題詳情：   假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的一下作文。文*有10處寓言錯  誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧），並在其下面...

問題詳情：短文改錯（共10小題；每題1分，滿分10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加，刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字元號(...

問題詳情：假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。   增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在其下面寫上該加的詞。   ...

問題詳情：當你遇到下列情況時，你認爲說法較委婉得體的一項是（  ）（2分）A.  當同桌向你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”B.  當你乘車被人踩了腳時，你說：“喂，怎麼回事，沒長眼啊！”C.  你參加演講比賽得了一等...

問題詳情：同桌給你出了一個謎語，謎面是:“她是西方**的搖籃；她是奧林匹克的故鄉，奧運火炬在那裏點燃。”謎底是A．古希臘         B．古羅馬           C．古埃及         D．古印度【回答】A知識點...

問題詳情：  假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你的同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。  增加：在缺詞處加一個漏字元號（∧），並在其下面...

問題詳情：張強平時做作業總要詢問同桌的李林才能完成，上週考數學時他有很多題不會做，又想問李林卻遭到了拒絕，因此沒考好，他的問題關鍵是在於 A．沒學懂 B．李林不幫他 C．沒有處理好同學之間的關係D．學習中沒有養成*思考你的...