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問題詳情：下列關於生物變異及育種的敘述，正確的是（）A．採用花*離體培養的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種B．人類的21三體綜合徵是由於特定染*體的數目增加造成的C．基因突變與染*體結構變異通常都可以用光學顯微鏡觀察到D．...

問題詳情：誘變育種通常採用的方法是(   )A.用*線或激光照*           B.花*離體培養      C.秋水仙素處理萌發的種子     D.人工雜交【回答】C知識點：基因重組與基因突變題型：選擇題...

問題詳情：下列有關生物變異的敘述，正確的是（）A．花*離體培養過程中，能發生的變異類型有基因重組、基因突變和染*體變異B．Aa自交時，由於減數*過程中基因重組導致後代出現*狀分離C．二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株...

問題詳情：3.下列屬於染*體畸變的是                  （) ①花*離體培養後長成的植株②染*體上DNA鹼基對的增添、缺失③非同源染*體的自由組合④四分體中非姐妹染*單體之間相應部位的交叉互換⑤21三...

問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（）A．利用花*離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．抗蟲棉的培育            D．人工大量生產人蔘皁*乾粉【回答】D知識...

問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”...

問題詳情：下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（）A．花*離體培養得到單倍體植株B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株C．人工種子的培育D．“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過程【回答】解：A、花*離體培養得到單倍體植株採用了...

問題詳情：下列有關作物育種的敘述，正確的是A.運用γ*線等因素使基因發生定向突變而獲得理想的品種B.運用花*離體培養的方法能快速獲得穩定遺傳的優良品種C.對植物莖尖進行植物組織培養能獲得具抗病毒能力的品種D.將外源...

問題詳情：3． 下列關於單倍體育種的敘述，正確的是A．單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B．花*離體培養是獲得單倍體植株簡便而有效的方法C．花*離體培養時應添加秋水仙素以誘導愈傷組織的分化D．單倍體育種相對雜交育種的優...

問題詳情：在下列各種育種方式中，與組織培養技術無關的是（）     A． 利用花*離體培養得到單倍體植株     B． 秋水仙素處理二倍體幼苗，獲得四倍體植株     C． 培育人工種子     D． 透過體細胞雜交培養“...

問題詳情：下列不屬於染*體數目變異的是①非同源染*體的自由組合   ②染*體上DNA鹼基對的改變   ③花*離體培養後長成的植株細胞核中染*體數目減半   ④非姐妹染*單體之間相應部位的交叉互換   A．③④   ...

問題詳情：請將下列各題中的育種方法填寫完整：（1）花*離體培養出的菸草新品種是            ．（2）用抗倒伏、不抗鏽病的小麥與不抗倒伏、抗鏽病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗鏽病的小麥的品種是          ...

問題詳情：下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（）     A． 花*離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化     B． 衰老細胞中染*質收縮不影響DNA的複製和轉錄     C． 細胞凋亡是各種不利因素引...

問題詳情：下列關於細胞工程的有關敘述，錯誤的是      A．利用花*離體培養得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養技術，而利用秋水仙素處理萌發的...

問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是 (   )A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株          D．利...

問題詳情：改良缺乏某種抗病*的水稻品種，不宜採用的方法是A．誘變        B．花*離體培養     C．基因工程     D．雜交【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...

問題詳情：下列關於花*離體培養過程中注意事項中正確的是（   ）A.花*培養成功與否與材料選擇無關    B.花*培養成幼苗後，一定不能分瓶培養C.花*培養成幼苗的過程中，除了適宜的溫度、PH等，還要注意陽光D.一般地講，材料選...

同源四倍體水稻雜種花*離體培養，建立了一個高頻率再生植株能力的花粉無*系A872034C-1-5。透過花*離體培養技術開展植物單倍體育種工作是現代生物技術育種最有效的手段之一。...

問題詳情：下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（）                 A．花*離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化                                  ...

問題詳情：水稻花*離體培養的單倍體幼苗，經秋水仙索處理後形成二倍體植株，右圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是 A.a～b過程中會出現含有2個染*體組的細胞 B．d～e過程中細胞內發生了染*體數目加倍...

問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（）A．利用花*離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜...

問題詳情：已知一株玉米基因型爲AaBb，兩對等位基因是自由組合的，經過花*離體培養，獲得N株幼苗，其中基因型爲aabb的個體爲()A．N/4      B．N/6      C．N/10D．0【回答】D知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...

問題詳情：下列生物變異或遺傳病,與細胞有絲*異常或減數*異常無關的是A.21三體綜合徵  B.花*離體培養獲得單倍體植株C.人工誘導多倍體      D.缺少X染*體而*腺發育不良【回答】B知識點：染*體變異與育種題型：選擇...

問題詳情：下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是（   ）A、花*離體培養得到單倍體植株     B、秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株C、人工種子的培育                 D、“番茄—馬鈴薯”雜...

問題詳情：下列關於花*離體培養過程的敘述中正確的是（）     A． 花*培養成功與否與材料選擇無關     B． 花*培養成幼苗後，一定不能分瓶培養     C． 花*培養成幼苗的過程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光...