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問題詳情：爲了探究聲的產生條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。*、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一些後，鈴聲明顯減小。乙、使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。*、吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出...

問題詳情： 將3株脫澱粉（經過充分“飢餓”處理）的同種植株和相同體積的不同溶液放在鐘罩內，給予相同強度的光照，其它條件適宜。實驗裝置如下圖所示，本實驗*2濃度是影響光合作用的因素   B.光合作用的必需條件是CO2C.過多...

問題詳情：以下幾個實驗現象，能說明聲音產生原因的是（     ）A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些後，鈴聲明顯減弱B.把正在發聲的收音機密封在塑料袋裏，然後放入水中，人們仍能聽到收音機發出的聲音...

問題詳情：下列關於聲的說法正確的是（    ）A．改變鋼尺伸出桌面的長度是爲了改變聲音的大小B．正在響鈴的鬧鐘放在鐘罩中，逐漸抽出空氣，聲音漸漸變大C．在馬路上安裝噪聲*裝置，不能減弱噪聲D．利用超聲波探傷是利用了聲能傳遞能...

問題詳情：將一株植物置於密閉鐘罩內，在某一光強度下，測得密閉鐘罩內CO2變化量爲零（不考慮微生物的呼吸）．由此不能說明的是（）A．植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產生的CO2量相等B．葉肉細胞光合作用過程中從密閉鐘罩內吸收了一部...

問題詳情：下圖表示3株脫澱粉(經充分“飢餓”處理)的同種相似植株放在不同的鐘罩內，以下關於本實驗目的的敘述，最準確的是()A．*光合作用的速率隨CO2濃度的增大而增大B．*過多的CO2阻礙光合作用C．探究光合作用是否需要NaHCO3D．...

問題詳情：如下圖所示，一盆生長旺盛的植物密封在一個不透光的鐘罩內，將該裝置放在溫度爲25℃的地方，那麼紅墨水滴的移動方向是()A．不移動               B．向左移 C．向右移              D．先向...

問題詳情：以下幾個實驗現象中，能說明聲音產生條件的實驗現象是（   ） A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽走一些以後，鈴聲明顯減小 B．使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花 C．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發...

問題詳情：某同學用玉米幼苗做實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無*透明鐘罩之間以及隔板*小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置...

問題詳情：將長勢相同的三盆麥苗分別置於鐘罩內如右圖，*、乙兩盆分別罩綠*、紅*透明膜，預計長勢由強到弱的順序是A．*＞乙＞*B．乙＞*＞*C．*＞乙＞*                               D．*＞*＞乙【回答】C知識點：光...

問題詳情：將生長旺盛的某農作物植株培養在密閉、透時的玻璃鐘罩內，在溫度適宜恆定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是(    )A．a﹣b段隨着光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高B．b...

問題詳情：8．如圖表示3株脫澱粉(經充分“飢餓”處理)的長勢相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內，以下關於本實驗的目的最準確的敘述是()A．*光合作用的必需條件是CO2B．*光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大C．*過多的CO2阻礙光...

問題詳情：將一盆栽植物連同花盆一起置於密閉的玻璃鐘罩內（內有充足的二氧化碳且濃度恆定，溫度等條件適宜，植物和花盆未經消毒），測得光照強度與鐘罩內氧氣的釋放速率關係如圖所示．下列有關該圖的分析正確的是（）     A． a點...

問題詳情：用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無*透明鐘罩之間以及隔板*小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一小燒杯。分析並回答問題。（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內壁上有...

問題詳情：如圖表示3株脫澱粉(經充分“飢餓”，處理)的長勢相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內，以下關於本實驗的目的最準確的敘述是()A．*光合作用的必需條件是CO2B．*光合速率隨CO2濃度增高而增大C．*過多的CO2阻礙光合作用D．*...

問題詳情：下列四個實驗中，能說明“發聲的物體在振動”的實驗是（ ）A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內空氣抽出一些後，鈴聲明顯減小B．使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花C．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音D．在...

問題詳情：爲了探究聲的產生條件，有人建議利用以下幾個實驗現象．*．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一些後，鈴聲明顯減小．乙．使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．*．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音．丁...

問題詳情：一列在驗*“聲音傳播的條件”的實驗中，我們透過“鐘罩實驗”．（1）抽氣前，撥通玻璃罩中的手機，聽到鈴聲（能或不能）．（2）抽氣過程中，鈴聲（變大或變小）．（3）抽氣完畢後，聽到鈴聲（能或不能）．【回答】【考點】聲音的傳播條件．【分析】解決此...

問題詳情：如圖A是測定植物光合速率的裝置，圖B是經過測定後描繪出的一天之內玻璃鐘罩內氧氣釋放速率的變化曲線。則下列說法中，不正確的是（    ）A．影響玻璃鐘罩內氧氣釋放速率的主要環境因素是光照強度和溫度B．在圖B的c點...

問題詳情：某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入*、乙、*三個透明玻璃鐘罩中，密封。經一晝夜暗處理後，置於室外相同環境下，其中*做遮光處理，乙、*不遮光（如圖）。（注：*鐘罩內的*氧化*溶液能吸收空氣中的二氧化碳）...

問題詳情：將某植物放在密閉的玻璃罩內（放在室外），測得玻璃鐘罩內一晝夜中CO2濃度的變化情況如下圖所示。請分析回答問題：（1）一晝夜中植物光合作用開始的時間在__________，氧氣濃度最低的時間爲__________點。（2）一晝夜中BC時間...

問題詳情：以下幾個實驗現象，能說明聲音產生的原因的是（ ）A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃罩內的空氣抽去一些後，鈴聲明顯減弱B.把正在發聲的收音機密封在塑料袋裏，然後放入水中，人們仍然聽到收音機發出的聲音C.拉小提...

問題詳情：小明進行探究實驗：把一正在發聲的鬧鐘放於鐘罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，用抽氣機不斷抽出罩內空氣，聽到的鬧鐘聲音會逐漸變小，這個現象說明：聲音可以在      傳播，但不能在   中傳播．【回答...

問題詳情：下列實驗活動，能探究聲音產生條件的是（   ）A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲，把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些後，鈴聲明顯減弱B.把一臺小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音C.揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙...

問題詳情：我們曾體驗過以下一些聲現象，其中能說明聲音產生原因的是   (   ) A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出後，鈴聲明顯變小 B．將正在發聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波 C．站在河岸上大聲說...