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人生的意義與價值、緣分與命運、做人與處世、容忍、成功、知足、朋友、譭譽、壓力、長壽之道、倫理道德……學術大家季羨林先生結合九十多年的生活體驗，談對人生的感悟。經典語錄每個人都爭取一個完滿的人生。然而，自古...

問題詳情： 閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題（25分）季羨林的缺憾人生卞毓方①季先生的《學海浮槎》，記錄了他中學生活的一個細節，讀後，令我眼前一亮。②在學習方面，我現在開始買英文書讀。……買英文書，只有一個地方，就是日本東京的丸善...

問題詳情：季羨林的缺憾人生季先生的《學海浮槎》，記錄了他中學生活的一個細節，讀後，令我眼前一亮。在學習方面，我現在開始買英文書讀。……買英文書，只有一個地方，就是日本東京的丸善書店。……每次接到丸善書店的回信，我就像...

問題詳情：    東方文化學家季羨林先生曾用兩句話來詮釋“人文奧運”的內涵：“一句是宣傳*優秀文化，一句是吸收外國優秀文化。”回答6—7題。題中談到的“文化”是指相對於經濟*而言的   A．文學藝術和科學知識  ...

問題詳情：東方文化學家季羨林先生曾用兩句話來詮釋“人文奧運”的內涵：“一句是宣傳* 優秀文化，一句是吸收外國優秀文化。”題中談到的“文化”是指相對於經濟*而言的   A．文學藝術和科學知識   B．人們受教育的程度...

季羨林（1911.8.2~2009.7.11），山東省聊城市臨清人，字希逋，又字齊奘。 *著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。歷任*科學院哲學社會科學部委員、聊城大學名譽校長、*大學副校長...

問題詳情：上海世博會山東館的展示標題爲“齊魯青未了”，該標題由已故國學大師季羨林親筆題寫。表達“以*文化建設美好家園”的理念。山東館的展館外形設計和展區設計富有特*，亮點很多。展館佔地600平方米，最高處約9米，以藍...

問題詳情：論述類文字閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成小題。吐火羅學：季羨林文化成就的象徵高旭東首先，吐火羅文是一種失落的語文，是世界上沒有幾個人能懂的絕學。“爲往聖繼絕學”是“仁者”的文化使命。如果說學習吐火羅文是...

問題詳情：閱讀下面文章談孝季羨林①孝，這個概念和行爲，在世界上許多國家中都是有的，而在*獨爲突出。*社會，幾千年以來就是一個宗法倫理**非常濃的社會，爲世界上任何國家所不及。②**一向視孝爲最高美德。嘴裏常說的、書上常...

問題詳情：閱讀下面的作品，完成後面練習。表的喜劇季羨林①自己是鄉下人，沒見過世面；鄉下人的固執與畏怯還保留了一部分。初到柏林，眼前飛動着汽車電車的影子，天空裏交織着電線，大街小街錯綜交叉着：這一切織成了一幅有魔力的網...

問題詳情：當代國學大師季羨林老先生的家鄉是圖中的哪個縣(市、區)【回答】D知識點：其他題型：選擇題...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成1—4題。豪華落盡見真淳2009年7月11日上午9時，*大學資深教授季羨林先生在*301醫院辭世，享年98歲。這是學術界的損失，更是國家和民族的損失。就學術界普遍的看法來說，季羨林是相容百家、學貫中...

問題詳情：月是故鄉明季羨林①每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。②但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在*古代詩文中，月亮總有什麼東西當陪襯，最...

問題詳情：我愛*季羨林①我愛*！②我不是*生人，但是前後在*居住了將近五十年，算得上一個老*了。六十年前，當我第一次從山東老家來*的時候，我是一個不滿十九歲的鄉下人，沒有見過大世面。一下火車，聽到那些手裏拿着布撣子給旅客撣...

經典語錄...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成16-19題。霧季羨林①我從來沒有喜歡過霧。②抵達加德滿都的第二天凌晨，我一起牀，推開窗子：外面是大霧彌天。昨天下午我們從加德滿都的大街上看到城北面崇山峻嶺，層巒疊嶂，個個都戴着一頂頂的白...

問題詳情：閱讀下面一段文字，給加點字注音，根據拼音寫漢字。（4分）國學大師季羨林曾歸nà(  )出八個字來評價三聯書店：清新、莊重、認真、求實。他說：“我使用的是*古代傳統的‘評論藝文、月旦人物’的辦法，不長篇累dú（ ）、剌...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成各題*現代知識分子季羨林季羨林被稱爲“*知識分子的代表”，這是名副其實的稱號。不過，我想說，他還是*知識分子的一面旗幟和榜樣。他埋頭苦幹，拼命硬幹，爲民*，捨身求法，爲推動中華文化的發展，做出了...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面題。聽  雨季羨林①從一大早就下起雨來。下雨，本來不是什麼稀罕事兒，但這是春雨，俗話說：“春雨貴似油。”而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。②“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極...

問題詳情：2008年8月2日，*總理專門看望爲我國教育事業做出重要貢獻的季羨林、錢學森和何澤慧老人，向他們致以親切問候。國家主要領導人之所以親*問一線教師和離退休教師，是因爲①老師是知識的傳播者，人類靈魂的工程師②老師...

問題詳情：《季羨林說*人生》一書說：*文化的精髓是什麼？據我的看法，*文化的精髓就是“*”。自古以來，*就主張“*”……我們講*，不僅要人與人*，人與自然*，還要人內心*。下列能佐*這一說法的是()①孔子主張“仁者愛人”②墨子主...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成1—4題。月是故鄉明  季羨林每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點兒孤單。因此，在*古代詩文...

問題詳情：21．閱讀下面文字，根據要求作文。著名學者、古文字學家、東方學家及翻譯家季羨林先生曾說：“每個人都爭取一個完滿的人生。然而，自古及今，海內海外，一個百分之百的完滿的人生是沒有的。所以我說，不完滿纔是人生。”請...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成14～17題。馬纓花季羨林曾經有很長的一段時間，我孤零零一個人住在一個很深的大院子裏。從外面走進去，越走越靜，自己的腳步聲越聽越清楚，彷彿從鬧市走向深山。等到腳步聲成爲空谷足音的時候，我住的...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成19―22題。（18分）遊石鐘山記季羨林幼時讀蘇東坡《石鐘山記》，愛其文章奇詭，繪聲繪*，大爲欽佩，愛不釋手，往復誦讀，至今猶能背誦，隻字不遺。但是，我從來也沒有敢夢想，自己能夠親履其地。今天竟能於無意...