4、表明適當採用多媒體形式教學是提高《運動解剖學》教學質量的有效途徑之一。
8、筆者利用託尼·布讚的“腦圖”模式，製作出了一套2 11張《運動解剖學》“腦圖”幻燈演示片，並用於教學過程中。
2、我院現使用的《運動解剖學》教材爲1999年出版的體育學院通用教材。
7、透過實驗的方法對在運動解剖學教學中如何提高學生的學習興趣、培養學生的從師能力進行了研究。
3、《運動解剖學》是一門*特*較濃的課程，傳統的教學方法存在明顯的不足之處。
10、運用運動解剖學的基本知識和方法，對網球發球背肌損傷的不同徵象和原因作了詳細的分析，並依據受傷的不同情況，給出了切合實際的治療措施和康復訓練方案。
9、本文對多媒體計算機在運動解剖學教學中的應用進行了研究，介紹了系統軟件和系統軟件的設計及應用。
1、目的：探討美學教育對運動解剖學教育教學中的作用。
6、本文就新形勢下運動解剖學教學內容的調整、多媒體教學手段的運用、實驗模式的轉化及教學法研究開展討論。
5、首先，結合運動解剖學、臨牀醫學和康復醫學等相關知識，分析了踝關節的損傷類型、機理，建立了踝關節的仿生機構學模型和康復運動模型。
