是該教官把那個體育生叫到一樓的教官室，同宿舍的學生都以爲教官要對那個體。
![坐在教室裏的同學，以下列哪個物體作爲參照物是靜止的A．教室裏的黑板 B．教室地面上滾動...]( "坐在教室裏的同學，以下列哪個物體作爲參照物是靜止的A．教室裏的黑板 B．教室地面上滾動...")
坐在教室裏的同學，以下列哪個物體作爲參照物是靜止的A．教室裏的黑板 B．教室地面上滾動...![爲了使教室內的學生上課免受周圍環境的噪聲干擾，下面哪個方法有效合理A．教室安裝噪聲*器 B．在教室周圍植樹 ...]( "爲了使教室內的學生上課免受周圍環境的噪聲干擾，下面哪個方法有效合理A．教室安裝噪聲*器 B．在教室周圍植樹 ...")
爲了使教室內的學生上課免受周圍環境的噪聲干擾，下面哪個方法有效合理A．教室安裝噪聲*器 B．在教室周圍植樹 ...![關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）A．教室內的溫度約爲50℃B．教室門的高度約爲2m...]( "關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）A．教室內的溫度約爲50℃B．教室門的高度約爲2m...")
關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）A．教室內的溫度約爲50℃B．教室門的高度約爲2m...![6.下列選項中關於文化常識解說不正確的一項是（ ）A．學官又稱教官，是指主管學務的官員和官學教師。傳說夏代...]( "6.下列選項中關於文化常識解說不正確的一項是（ ）A．學官又稱教官，是指主管學務的官員和官學教師。傳說夏代...")
6.下列選項中關於文化常識解說不正確的一項是（ ）A．學官又稱教官，是指主管學務的官員和官學教師。傳說夏代...![關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是 A．教室內的溫度約爲50℃ B．教室門的高度約爲2m...]( "關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是 A．教室內的溫度約爲50℃ B．教室門的高度約爲2m...")
關於教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是 A．教室內的溫度約爲50℃ B．教室門的高度約爲2m...![閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課...]( "閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課...")
閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課...![爲防止教師授課時相鄰教室之間的互相影響，應該( )A．教師低音授課 B．關閉教室門窗C．師生佩...]( "爲防止教師授課時相鄰教室之間的互相影響，應該( )A．教師低音授課 B．關閉教室門窗C．師生佩...")
爲防止教師授課時相鄰教室之間的互相影響，應該( )A．教師低音授課 B．關閉教室門窗C．師生佩...![7.元代在*設有管理全國佛教和藏族*民政教事務的官署。其職官僧俗並用，*民通攝。這一官署是A.宣政院 ...]( "7.元代在*設有管理全國佛教和藏族*民政教事務的官署。其職官僧俗並用，*民通攝。這一官署是A.宣政院 ...")
7.元代在*設有管理全國佛教和藏族*民政教事務的官署。其職官僧俗並用，*民通攝。這一官署是A.宣政院 ...
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