“對國學的教育應‘蒙以養正’,民族文化傳承的根基和希望在於兒童。
山房裏有畫室一間,正廳懸掛*畫,偏房則爲書房,有孩子在背誦《論語》,桌上還擺放有《唐詩三百首》等書籍,書房上懸掛書法作品“蒙以養正”。
故聖王蒙以養正,少而教之,使化沾肌骨,習以成*,有若自然,日遷善遠罪,而不自知。
“蒙以養正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。張載
蒙正學堂,取自易經“蒙以養正,聖功也”。
教兒於膝下,蒙以養正,是人能否成才的關鍵。
《蒙學十篇》講蒙以養正,打小能得到基本倫理道德和行爲規範的灌輸和教化,人的一生纔能有大原則的支撐,才能抵擋邪風淫雨的襲擾。
古人提出過“蒙以養正”的觀點,就是人爲地創設特定的道德規範和訓化措施。.
