拜訪你的客戶，或者在自己家裏，或者在學校利用學校的地方來開創你的事業。
同學們利用學習的空隙排練文藝節目。
我們相信，MBA畢業生擁有廣闊的思維視角，對利用學位做什麼樣的事有着明確的決斷。
如果教師能在教學中巧妙地預設疑問，利用學生的好奇心理，避實就虛地設定懸念，這樣就可以使學生產生濃厚的學習興趣，急於探知其中的奧祕。
學校固然不是造就人才的唯一地方，但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西。
利用學區、初級中學和中心小學現有教學設備和儀器，依靠中心學校骨幹教師，整合和挖掘全鄉教育資源，組建快捷高效的教學研究隊伍。
金寨一客車利用學生返校撈外快。
