依據認知心理學的基本理論，借鑑體育運動心理學的研究成果，對二胡演奏中主體運動知覺的個*特點以及影響知覺的一些因素作初步的認識和探討。
一百由於運動知覺與運動技能有高度相關*，科學地引導讀者的認知行爲可提高其檢索和閱讀能力。
在心理科學上設計了一項項新的實驗：重複了關於運動知覺的視覺實驗的基礎上，增加了可變的外界噪音。
由於運動知覺與運動技能有高度相關*，科學地引導讀者的認知行爲可提高其檢索和閱讀能力。
一百實驗結果發現對某一特定方向的運動阻斷後產生的視覺運動知覺發生反轉，這種反轉效應隨着阻斷時間的縮短而更爲顯著。
在心理科學上設計了一項項新的實驗：重複了1970年關於運動知覺的視覺實驗的基礎上，增加了可變的外界噪音。
因此；研究不同專項對運動知覺的影響能爲廣大體育教師、教練員在教學與訓練實踐過程中發展學生運動知覺能力，提高運動技能水平，提供可以參考的理論依據。
不過無論如何要清醒的知道，有存在體和黑暗力量知道如何超越一個人的運動知覺，並藉此帶來錯誤的洞察。
實驗結果發現對某一特定方向的運動阻斷後產生的視覺運動知覺發生反轉，這種反轉效應隨着阻斷時間的縮短而更爲顯著。
黃斑變*；運動知覺；診斷技術，眼科；老年人。
非常重要的，改變你習慣的遊法可以得到一種“機械重複”的經驗，同時他能夠使你的肌肉運動知覺更加明晰。
物體的運動總是在一定的空間和時間內進行，所以運動知覺與時間知覺和空間知覺有密切的關係。
研究表明，在微重力條件下，空間定向、運動知覺出現障礙，早期物體識別受影響的程度也較大，肌肉運動和協調功能有所減弱。
韋特·海默發表《運動知覺的實驗研究》，這些發現標誌着格式塔心理學的肇始。
