“健”則指“穩健、明暢”，主要表現在詩行與詩句的一致、結構與語義的協調以及詞語的樸實、曉暢。
您矯揮胸報除夜於風險，但我們必須問曉暢，那些風險戰回報皆是針對誰的。
做爲一個當代的怙恃，我很曉暢尾要的沒有是您給了孩子們幾物量的工具，而是您傾瀉正在他們身上的體貼戰愛。
像南朝《古詩十九首》裏,“行行重行行,與君生別離”、“同心而離居,憂傷以終老”,那麼曉暢的詩句,卻將男女之間最柔腸寸斷的感情表達出來了。
第一部分就英語表達簡潔曉暢的問題提出了切實可行的建議.
好的科諢要通俗曉暢而不是惡俗下流，要與人物身份、故事情節相適宜。
學習，使人思維活躍，聰穎智慧;學習，使人胸襟開闊，豁達曉暢;學習，使人目光遠大，志存高遠;學習，使入思想*上翅膀，感情綻開花蕾。
大家都莫瞎猜,只求教文爺,自有明白曉暢,至當不易之論。
但在平時創作中，卻從無“吟安一個字，捻斷數根鬚”的苦狀，憑的是靈光閃*、即興發揮，深厚功夫藏於自然曉暢的詩風之中。
只有在我解釋之後，他才曉暢了事變的緣故。
清朝學者錢泳在其著作《履園叢話》裏嘲笑一位孝廉,說他作詩好用僻典,因爲其“尤通釋氏之書,故所作甚多”,雖然多,卻“無一篇曉暢者”。
我們知講，因爲貓狄綜睛比我們冉慘綜睛收受更多的光芒，所以貓正在烏夜也能看工具很曉暢。
學術文章雖可雕琢,但所求者乃曉暢典雅,而非以辭害意,障人耳目。
其筆下文字,或曉暢清爽,或雄深雅健,或生動妥帖,總之是文采斐然,舉重若輕。
假定我們換話諢子的話，您從那女會看得更曉暢。
曉暢的意思：①精通；通曉：曉暢*事。 ②明白流暢：行文曉暢流利。
雜文的言語有的隱晦曲折，言近旨遠;有的明白曉暢，酣暢淋漓。
