“派生*”寫句子，用派生*造句

“人創造環境，同樣環境也創造人”，人與環境的任何一方都是歷史形成的結果。即使“異化”現象的否定作用，現在也可以透過由分工包含着的生產力與生產關係的矛盾以及其他一切派生*質的矛盾得到確切說明，表達方式被整個地改造了。

地權交易形式複雜多樣，或轉讓部分土地權益，或追加其派生*價值；