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“誰願意”寫句子,用誰願意造句

造句 閱讀(2.56W)

她們也有兒女,沒有怨屈,誰願意這麼做啊,心*!!!

如果能如影隨形,誰願意一意孤行,如果能變成螞蟻,我願意趨近於零。家家 

還有,說正經的,到底有誰願意去讀《阿凡達》:那本小說?

不是逼到份上誰願意來種地方,既然來了就想盡快當點錢回去,家裏正等米下鍋呢。

沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存?

狂風暴雨是最親密的夥伴,黑夜寂寞是最可愛的陪伴,時間滴答有沒有誰願意就做普普通通一般,還是寧願相信奇蹟,真真切切努力打拼一番,加油。

誰願意幫**控打漿機?”指導老師馬璐將白*的紙漿原料放進打漿機後,藏族學生卓瑪拉毛趕緊舉手,上前幫忙。

誰願意造句

你們誰願意和我一起去尋找不老泉?

要不是因爲天災地變,有誰願意流離失所呢?

老鼠耷拉着腦袋回到屋子裏,他感到很沮喪,因爲沒有誰願意幫助它,沒有誰爲它的困境擔心。

這樣的糗事我當然不會聲張了,誰願意主動承認在自己家裏還會被*絆倒摔一跤呢?

孤單中顫抖可知我實在難受,問誰願意失去了自由,想退後心裏知足我擁有,前去亦全力去尋求,風也清晚空中我問句星,夜闌靜問有誰共鳴。

從事這行的女子多多少少都有些不爲人道的傷心事,否則好端端的誰願意流落風塵?對這些風塵女子宋行沒有看不起的意思,相反在他的心裏更多的是抱以同情。

牛頭山就是他的麥城,沒事誰願意走麥城呀。

沒有誰願意首戰失利而陷自己於險境,導致的結果是進球廖廖。

今天要真因爲你的話引起了醫患糾紛,影響了急救室的評先樹優,我可,我可,我,我氣煞我了,我這就給李院長打電話,誰願意伺候你誰去伺候…

一大學女生的簽名:“今年誰願意陪姐過111111節,我定讓他明年過上父親節。”點評:從111111節到明年父親節間隔不到8個月,這爹當的冤!結論:這是一個坑爹的時代!

始終如是。 關鍵不在於我和誰說,而是誰願意聽我說。

語文老師手執教鞭,和藹地對同學們說:請大家看清黑板上的題目有誰願意回答的請舉手,誰不願意回答的請你仔細聽,搞懂爲止。

嗨小朋友們,大家好還記得我是誰嗎對了我就是爲藍貓配音的演員葛平我說小朋友們誰願意跟我藍貓學一句配音吶?

他的報告盡是些陳詞濫調,誰願意聽?

生活的幸福,有誰願意拒絕;簡單的快樂,有誰傻傻放棄。其實幸福很簡單,一個問候,一個祝福就已足夠。*節已到眼前,願你假期裏玩的開心!

在此前播出的預告片中,明星寧靜刁蠻任*,與演員鄭爽發生正面衝突,甚至放出“誰願意看你那張死臉”的*話,一度引發熱議。

“現在,誰願意幫我把小麥拿到磨坊把它磨成麪粉?”紅*小母雞問道。

劍魔體雖然魔*大,但是自古像劍魔體這樣的魔種,都是被人逼的成魔的,若是能選擇,誰願意成魔,別把人說的十惡不赦,等她真正幹了生靈塗炭的事情再給安帽子。——左唯。滄瀾止戈

生命中的快樂,有誰願意拒絕,有誰傻傻放棄,幸福其實就在手心,只要輕輕握緊,生活的陽光此生將如影隨形!祝*快樂、假期愉快!

怎麼回事,不是在公司幹好好的嗎,要另謀高就了?哪能這回事呢,在說你看誰願意要我呢。

兜兜轉轉,原來你還在這裏。那些在佛前虔誠跪拜祈求的,都是可憐人,如果現實得遂人願,誰願意將希望寄託在虛無的神佛裏。*夷塢

護理養老院已經人滿爲患了,誰願意接受有前科的人呢?

若廚師只懂得“以水濟水”,這樣的湯誰願意喝?

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