問題詳情：
對比歸納是學習化學的重要方法，請你參與下列探究活動並回答問題：
（1）如圖1，木炭在氧氣裡燃燒比在空氣裡燃燒更劇烈，說明影響木炭燃燒劇烈程度的因素是 ．
（2）如圖2是小明同學設計的對比實驗，用於*二氧化碳和*氧化*能否反應，小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是 ；
（3）為探究影響物質溶解*的因素，小意同學作出瞭如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發現B中固體可溶，A中固體幾乎不溶，該對比實驗說明影響物質溶解*的因素是 ；小*同學補充瞭如圖3C所示實驗，他向探究的影響物質溶解*的因素是 ．
【回答】
【考點】95：鹼的化學*質；68：氧氣的化學*質；7Q：物質的溶解*及影響溶解*的因素．
【分析】根據促進燃燒的方法解答；根據實驗設計中要注意控制變數解答；根據影響物質溶解*的因素解答即可．
【解答】解：（1）木炭在氧氣裡燃燒比在空氣裡燃燒更劇烈，說明氧氣的濃度影響燃燒的劇烈程度，故填：氧氣的濃度；
（2）該實驗設計中，液體的體積不同，二氧化碳的體積不同，也就是說變數不唯一，故不符合對比實驗的基本原則，故填：變數不唯一；
（3）A試管和B試管的對比實驗，溶劑種類不同，發現B中固體可溶，A中固體幾乎不溶，說明影響物質溶解*的因素是溶劑種類；圖3C所示實驗中，溶質的類別發生了改變，因此要探究的影響物質溶解*的因素是溶質種類，故填：溶劑種類；溶質種類．
【點評】本題考查的是常見實驗方案的設計，完成此題，可以依據已有的知識進行．
知識點：我們周圍空氣單元測試
題型：填空題
