問題詳情：
正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是( )。
A．使二胡發出不同的音調 B．為了獲得更好的音*
C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴絃振動發音
【回答】
D
知識點：聲音的特*
題型：選擇題
![正在拉二胡的同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A．使二胡發出不同的音調 B...]( "正在拉二胡的同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A．使二胡發出不同的音調 B...")
正在拉二胡的同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A．使二胡發出不同的音調 B...![正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A.使二胡發出不同的音調 B．為了獲得更好...]( "正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A.使二胡發出不同的音調 B．為了獲得更好...")
正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是（ ）A.使二胡發出不同的音調 B．為了獲得更好...![正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是A.使二胡發出不同的音調B.為了獲得更好的音*C.為了...]( "正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是A.使二胡發出不同的音調B.為了獲得更好的音*C.為了...")
正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴絃，這樣做的目的是A.使二胡發出不同的音調B.為了獲得更好的音*C.為了...![曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做是為了改變聲音的 ...]( "曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做是為了改變聲音的 ...")
曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做是為了改變聲音的 ...![小冬在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；小冬不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ...]( "小冬在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；小冬不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ...")
小冬在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；小冬不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ...![如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做的目的...]( "如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做的目的...")
如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃 而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做的目的...![小明在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃①發聲；小明不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的②；二...]( "小明在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃①發聲；小明不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的②；二...")
小明在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃①發聲；小明不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的②；二...![在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴絃的同時，不斷用手指去控制琴絃的長度，這樣做是為了改變聲音的]( "在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴絃的同時，不斷用手指去控制琴絃的長度，這樣做是為了改變聲音的")
在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴絃的同時，不斷用手指去控制琴絃的長度，這樣做是為了改變聲音的
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