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阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)
清
刘建超
基德*病了,病得不轻。村里人来看望他,说,叫你清风娃回来看看吧!基德*轻轻地摇着头,不用了,娃要招呼好多事,忙呐。
村里人从基德*屋里出来也连连*,这个老倔头,硬说自己的娃在省城做大官呢。都这劲儿了,还嘴硬哩。
“俺清风娃在省城做大官呢”这句话不知被基德*唠叨过多少回了。街坊邻居遇到个啥作难的事,这句话就会从基德*皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。谁都知道,基德的娃是在外地,可从没有听说他的娃当啥大官。这个穷乡僻壤的村里,当官的只有一个,就是东街的*毛在县城啥子公司当科长。村里人都知道*毛的官大,因为*毛每次回村都开个铁壳子车,给村里人发长长的带把儿的烟。
基德*的话不是没人信过。那年县里化肥脱销,村里人眼瞅着田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。基德*一句“俺清风娃在省城做大官呢”的话,惹恼了村委主任,老爹,你就别添乱子了,你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来。看看人家*毛家的地,早上了肥了。基德*就背了个包,搭车去了省里,三五天过去还真拉回一车尿素。价钱高了,可田不等人。肥用了,闲话也有了。还说娃在省里当啥官呢,连平价化肥都搞不到。基德*解释说,俺娃说,尿素上着比化肥好呢。庄稼人不愿意听,庄稼人图的是实惠。
基德*每年地里活闲的时候,就背着杂粮去省城娃家里住些天。回村里也给大家带些各种各样的吃食。
村里人就问,你娃清风就不给你带点儿高级烟?基德*说,俺娃不吸烟,说吸烟不健康。村里人又问,你娃也不捎点儿好酒?基德*说,俺娃也不喝酒。娃媳妇说了,喝酒也不健康。村里人就撇嘴了,那烟酒都不健康,国家卖它做啥?基德*也答不上来。
纳着鞋底子的媳妇们就问,城里住得好好的,急着回来做啥?基德*说,城里,咱乡下人住不来。上楼下楼都关在个铁壳子里,忽悠得人头晕。地上铺着实木块,油光光的直想打跟头。进屋还要换鞋。七老八十的人喽,娃媳妇还逼着喝*奶。
年轻人逗趣地说:吹牛吧,你娃清风要是个大官,肯定也坐那铁壳子车。叫你娃开铁壳子车送你回来。
基德*再进城还真是坐着铁壳子小车回村的。
基德*说,在城里两天就待腻了,对清风娃说俺要回村呢。娃说去打*,俺说火车坐着头老晕。娃说那就打汽车票。俺说汽车开不到村里。爹老了,腿脚不利索了呢。你就用你成天坐的那种小车把俺送回去,村里人都惦记着呐。娃没说二话,打个电话就要来车。瞧瞧,排场不?红颜*,娃说吉利。基德*脸上堆满了欣慰。
一青年围着车转了一圈,认出了车上印的字,老爹,你坐的是出租车,要花大价钱雇呢。基德*说,俺一个子儿也没掏。
那是你娃给掏的呗。问问师傅从省城到咱村得多少钱。
开车师傅伸出手指头比画了个八字。
恁贵,八十块钱?基德*瞪圆了眼睛。
八十块钱?哈哈,八十块钱只能摸摸,给了八百我还不愿跑呢,回去得赶夜路呢。
基德*张大了嘴巴,像一下子矮了许多,见到大人小孩都低着头,从此不再说娃在省城做大官的话了。
村里遇上了干旱,地里的庄稼都蔫了。村主任急得满嘴起泡。村主任来找基德*,老爹,你娃不管当啥官,能不能找找人帮咱村里打几眼井啊?
主任交代的事就是天大的事。基德*就进城找清风娃,没待两天就回来了。村主任问,打井的人来了没有?
基德*说,清风娃说了,这旱是全省旱,要那啥,统筹解决。村主任说,屁,等到统筹咱全村人都喝西北风了。基德*从布袋子里拿出一摞子钱,娃说了,让咱自己先打井干着。这是娃自己的五万块钱。你干不干?
干,全村人砸锅卖铁也得打井抗旱。
基德*病了,病得不轻。迷糊中的基德*嘴里念叨着:“井……水……”
基德*去了。清风娃从省里回了村。第二天村里来了一排溜大车小车,有省里、市里、县上的。村里人这才相信基德*的娃真是在省里当大官呢,管着全省人的吃喝拉撒。清风娃挨家挨户感谢乡亲对老爹的照顾,然后带着媳妇女儿在基德*的坟前跪了很久很久。
基德*的坟前摆放着几个大碗,碗里盛的是刚刚从机井里打出来的清凉凉的水。
(摘自《小说月刊》)
7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.村里人来看望病得不轻的基德*,并向*提出叫清风娃回来看看,因为大家看到基德*的病很严重了。
B.“俺清风娃在省城做大官呢”这话惹恼了村委主任,是因为他怪清风娃没有给乡亲们解决平价的化肥问题。
C.基德*每次在城里清风娃家住的时间都不长,主要原因就是基德*的生活习惯和城里人的生活不同。
D.基德*之所以坐小汽车回来,是因为大家不相信他说的“儿子在城里做大官”的话,想以此来*他没有吹牛。
E.村民们从来没有人相信过基德*的话,是清风娃回来给父亲办丧事时才知道基德*平时所说的话并没撒谎。
8.基德*是一个怎样的人?请简要概括和分析其*格特点。(6分)
9.小说主要采用了哪些表现手法?其效果如何,请简要分析。(6分)
10.小说为什么要以“清”为标题?请结合全文谈谈你的看法。(8分)
【回答】
7.答A得3分,答C得2分,答D得1分。
8.①临危授命,办事利落:在花费紧缺的情况下,接受村主任让他弄化肥的任务,他立即搭车进城,三五天拉回一车尿素;在遭遇干旱时接受村主任让他找人帮村里打井的任务,他立即进城不到两天就带回儿子的五万块钱。②热情大方,关心村里:每次从城里回来都给乡亲们带各种吃食,热心帮助村里人买化肥、打机井,弥留之际还念叨着井水。③有虚荣心,胸无城府:经常说自己儿子当大官,要坐儿子坐的小车回家;在回答村里人及媳妇们的问话等情节中显示出他的坦率真诚,没有心计。(每点两分,答到其他特点,概括分析合理也可得分)
9.①*叙。小说*叙了清风娃给乡亲们买化肥,不给父亲送烟酒、派公车。捐钱给乡里打井抗旱等事情,突出了清风娃这个人物形象,使主题更鲜明、深刻。②侧面烘托。如写基德*没搞到儿子批的平价化肥,没得到儿子送的好烟好酒,没坐到儿子坐的小车等,烘托出清风娃的公正廉明;写基德*带回儿子的五万元钱给村里打井抗旱,即烘托出清风娃的奉献精神,情系乡亲,更折*出他对民生关切的人文情怀。③对比。将“*毛”每次回村开铁壳子车、给村里人发带把烟的情形与“清风娃”不给父亲送烟酒、派公车进行对比,反衬出清风娃的清正廉洁。
10.示例:①从人名上看,“清”即“清风娃”他虽然出场不多,但他是小说主要讴歌的对象,以“清”为题,突出了“清风娃”在小说中的重要地位。②从构思上看,以“清”为题,起统摄和贯穿全文的作用,小说情节的发展,几乎都与“清风娃”这个人物有关。③从人物形象上看,以“清”为题,彰显了人物的品格特点。“清”含清廉、清正等意,小说通过基德*烘托出“清风娃”的清廉公正等高尚品质。④从主题思想上看,以“清”为题,凸显了小说的主题。小说旨在表达对清正廉洁、甘于奉献、全心全意为*服务的干部的颂扬和期盼。 (每点两分,言之成理即可)
【解析】
7.试题分析:本题综合考查传记的内容和技巧。这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目,文章内容有文章细节和人物*格概括,细节可参考论述类问题阅读进行答题,人物*格分析要注意准确*,此题都是涉及文章细节的题目,需要逐项结合文本内容进行排查。D概括不够全面,除了*自己没有吹牛外,还有虚荣的原因;B原因解释有误,是因为村委主任怪基德及其儿子没有帮助他解决化肥问题;E“从来没有人相信过基德的话”说法错误,村委主任就信过一回。回答本题,需要在整体把握文本的基础上进行分析归纳。先审清题干“下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是”的要求,后把备选项与文本内容逐项比对,防止发生史实表述错误、分析感知不当等错误,在此基础上判断对错。
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
8.试题解析:题干问的是“基德*是一个怎样的人?请简要概括和分析其*格特点。”。此题考查分析人物形象。解答本题,首先要找出文中语句,再分别总结。①在花费紧缺的情况下,接受村主任让他弄化肥的任务,他立即搭车进城,三五天拉回一车尿素;在遭遇干旱时接受村主任让他找人帮村里打井的任务,他立即进城不到两天就带回儿子的五万块钱。--临危授命,办事利落;②每次从城里回来都给乡亲们带各种吃食,热心帮助村里人买化肥、打机井,弥留之际还念叨着井水--热情大方,关心村里;③-经常说自己儿子当大官,要坐儿子坐的小车回家;在回答村里人及媳妇们的问话等情节中显示出他的坦率真诚,没有心计--有虚荣心,胸无城府。答题时还要结合原文分析。题目要求分析,这就要求考生在答题时一定要联系文章内容分析。
考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
9.试题分析:题干问的是“小说主要采用了哪些表现手法?其效果如何,请简要分析。”,此题考查小说的表现手法。小说是文学体裁四分法中的一大样式。它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。较为常见的艺术手法有叙述、描写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、反衬、伏笔、暗示、双关、拟人、排比等。考生要认真审题,紧紧抓住题干来筛选信息,筛选范围应包括相关链接部分,再用简洁的语言概括出来。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
10.试题解析:题干问的是“小说为什么要以“清”为标题?请结合全文谈谈你的看法”。考察小说的标题,考生要审好题。小说标题有以下作用1.吸引读者关注一篇好文章的题目要能够吸引读者的眼球,让读者看了你的题目会产生遐想,随之饶有兴趣地看下去。2.文章主旨的归纳文章的题目要归纳出文章的主旨,这样才能让别人一目了然你所要表达的中心思想。3.文章的线索有的文章,是以文章中最能体现这篇文章所表达的情感、道理的东西来作为文章的题目,读者看完题目后,对文章中的这样东西就会特别关注。考生可以从作用入手答题。
考点:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读