如图*所示，*簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与*簧测力计右端相连，细线与木板平行...

问题详情：

如图*所示，*簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与*簧测力计右端相连，细线与木板平行．小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”．实验*作如下：

①用*簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作G．

②将放有砝码的滑块放到水平木板上，通过水平细线和*簧测力计相连，用手向右拉动木板，待*簧测力计示数稳定后，读出示数F．

③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如下表所示．

（1）上面表格中滑块和砝码的总重为2.5N时，*簧测力计的示数应是__________．

（2）根据表中数据在坐标纸上做出F﹣G的图象．

（3）经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是：

_____________________________________________．

（4）实验过程中，是否必须匀速拉动木板？__________．

【回答】

（1）1.0（或1）；（2）如右图（不到原点也对）；（3）接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比例；（4）不必匀速拉动木板（或”不必”、”否”）．（每空2分，作图2分，共8分）

知识点：摩擦力

题型：实验,探究题