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如图所示的四幅图中，用来“研究影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验装置图是
【回答】
C
知识点：电与磁单元测试
题型：选择题
![)如图所示，是课本中用来探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验实验中，用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁*的强弱跟...]( ")如图所示，是课本中用来探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验实验中，用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁*的强弱跟...")
)如图所示，是课本中用来探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验实验中，用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁*的强弱跟...![如图所示，是某实验小组同学设计的研究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验电路图．在实验时，通过 反映电磁铁磁*...]( "如图所示，是某实验小组同学设计的研究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验电路图．在实验时，通过 反映电磁铁磁*...")
如图所示，是某实验小组同学设计的研究“影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验电路图．在实验时，通过 反映电磁铁磁*...![在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中...]( "在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中...")
在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中...![如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁*强弱因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺...]( "如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁*强弱因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺...")
如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁*强弱因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺...![用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”，实验电路如图所示．闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的...]( "用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”，实验电路如图所示．闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的...")
用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”，实验电路如图所示．闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的...![如图*是小明设计的“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验装置图。（1）小明的实验方案所能够研究的问题是： ...]( "如图*是小明设计的“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验装置图。（1）小明的实验方案所能够研究的问题是： ...")
如图*是小明设计的“探究影响电磁铁磁*强弱的因素”的实验装置图。（1）小明的实验方案所能够研究的问题是： ...![小华利用如图所示的实验器材和许多大头针，设计了探究影响电磁铁磁*强弱的因素的实验装置：（1）实验中是通过观察 ...]( "小华利用如图所示的实验器材和许多大头针，设计了探究影响电磁铁磁*强弱的因素的实验装置：（1）实验中是通过观察 ...")
小华利用如图所示的实验器材和许多大头针，设计了探究影响电磁铁磁*强弱的因素的实验装置：（1）实验中是通过观察 ...![在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器...]( "在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器...")
在探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁*、乙，并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器...
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