問題詳情：
將兩個鉛柱底面削平、削乾淨，緊壓後它們“粘”在一起很難被拉開，是因為__________．
【回答】
解：將兩個鉛柱底面削平、削乾淨，緊壓後它們“粘”在一起很難被拉開，是因為分子間存在着引力．
故*為：分子間存在着引力．
知識點：分子熱運動
題型：填空題
![如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開...]( "如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開...")
如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開...![如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開...]( "如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開...")
如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開...![將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉...]( "將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉...")
將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉...![如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物，都不能把它們拉...]( "如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物，都不能把它們拉...")
如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物，都不能把它們拉...![如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼部不能把它們...]( "如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼部不能把它們...")
如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼部不能把它們...![如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼都不能把它們...]( "如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼都不能把它們...")
如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削乾淨，然後緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鈎碼都不能把它們...![將兩個鉛柱的底面磨平、擦乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們...]( "將兩個鉛柱的底面磨平、擦乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們...")
將兩個鉛柱的底面磨平、擦乾淨，然後緊緊地壓在一起，這時兩個鉛柱就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們...![將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖所示，該實驗説明了()...]( "將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖所示，該實驗説明了()...")
將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖所示，該實驗説明了()...
相關文章
- 如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、壓緊，在下面吊掛一個重物，它們沒有分開，該實驗説明了（ ） A.分子間存在...
- 將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖。該實驗説明了 ...
- 用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起，然後將他們懸掛起來，並在下方掛一重物，發現兩鉛柱不分開（如圖*）。對此現...
- 將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖.該實驗説明了 ...
- 如圖1所示，兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊後能懸掛起來，下面的鉛柱不脱落，主要原因是A、鉛分子做無規則熱運動 B、鉛...
- 用塑料梳子梳頭髮時，頭髮容易被梳子“粘”起，下列現象中“粘”的原因與其相同的是（ ）A．兩個鉛柱底面削平擠壓...
- 如圖*所示，將兩個鉛柱底部削平，然後緊壓在一起，兩個鉛柱就結合在一起，甚至在下面還可掛上一個重物，此現象説明分...
- 將兩個鉛柱的底面削平、緊壓，兩個鉛柱結合了起來，在下面吊掛一個重物，它們仍沒有分開，如圖，該實驗説明了( ...
- 關於如圖所示的四個情景，下列説法正確的是（ ）A．*圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起後能吊住重物，表明分子間...
- 下圖所示的演示實驗中，是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物，...
最新推薦
- 1 “粘”字常用來表述一些物理現象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓後會粘在一起，這是因為分子間有 ；吸盤式掛...
- 2 “粘”字常用來表述一些物理現象．例如：表面平滑的鉛塊緊壓後會“粘”在一起，這是因為分子間有 ；吸盤式掛衣...
- 3“端午濃情，粽葉‘飄香’’．“粽葉飄香”説明分子在 叁 ；將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，説明分...
- 4小明將兩個表面光滑的鉛柱相互緊壓，發現兩者粘在一起，由此得出分子間存在引力．小華認為此實驗不能排除是大氣壓把兩...
- 5 “粘”字常用來表述一些物理現象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓後會粘在一起，這是因為分子間有 ；吸盤式掛衣...
- 6把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現象説...
- 7*削麪是同學們喜歡的麪食之一，因其風味獨特，馳名中外。*削麪全憑*削，因此得名。如圖所示，將一鍋水燒開，拿一塊...
- 8 把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深。這個述象...
- 9如圖所示,兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊後懸掛起來,下面的鉛柱不脱落,主要原因是( )A.鉛分子做無規則熱運動B...
- 10 “粘”字常用來表述一些物理現象。例如：表面平滑的鉛塊緊壓後會“粘”在一起，這是因為分子間有①；吸盤式掛衣鈎能...
- 11（10·綿陽）12.把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置五年後再將它們切開，可以看到它 們相互滲...
- 12把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置五年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現象説明...
- 13課堂上，老師將兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平後用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起．接着老師按圖*的方式把合在一...
- 14“端午濃情，粽葉飄香”．“粽葉飄香”説明分子在 ；將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，説明分子間存...
- 15將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓後，發現它們會粘在一起，這説明 ；夏天走進正在使用電...
猜你喜歡
- 1下列現象中，支持分子間存在引力的*據是A．兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓後會合在一起 B．固體和液體很難被壓縮...
- 2“端午濃情，粽葉‘飄香’’．“粽葉飄香”説明分子在 叁 ；將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，説明分...
- 3下列現象中，支持分子間存在引力的*據是A．兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓後會黏在一起B．固體和液體很難被壓縮C．磁...
- 4 把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深。這個述象...
- 5“端午濃情，粽葉飄香”．“粽葉飄香”説明分子在 ；將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，説明分子間存...
- 6*削麪是同學們喜歡的麪食之一，因其風味獨特，馳名中外。*削麪全憑*削，因此得名。如圖所示，將一鍋水燒開，拿一塊...
- 7課堂上，老師將兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平後用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起．接着老師按圖*的方式把合在一...
- 8根據如圖中的實驗示意圖，在下面的空格處填入相應的內容．（1）*圖，兩個鉛柱沒有被重物拉開，主要是因為鉛柱的 ...
- 9（2020齊齊哈爾模擬）把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們互相滲...
- 10(2016·唐山高一檢測)*削麪是同學們喜歡的麪食之一，因其風味獨特，馳名中外。*削麪全憑*削，因此得名。如圖...
- 11下列現象中，支持分子間存在引力的*據是（ ）A．兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓後會黏在一起B．固體和液體很難被壓...
- 12把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置五年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現象説明...
- 13如圖1所示，光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入1mm深,這是固體...
- 14（10·綿陽）12.把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置五年後再將它們切開，可以看到它 們相互滲...
- 15把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室温下放置5年後再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現象説...
熱門文章
- 1少數民族與漢族的逐漸融合是促進歷史發展的動力之一。以下史實能説明這一觀點的有①北魏孝文帝學習漢族文化，加快北方...
- 2下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是A．綢繆/倜儻 瞥見/蹩腳 對稱/稱職 晌午/響...
- 3“高鎂”寫句子，用高鎂造句
- 4Tenminutes
- 5“relapsed or refractory”寫句子，用relapsed or refractory造句
- 6“科幻片”寫句子，用科幻片造句
- 7“不受影響”寫句子，用不受影響造句
- 8我們應當時刻保持的一種心態是A．樂觀、開朗C．憂國憂民，以致杞人憂天B．卧薪嚐膽，始終牢記自己的不足、錯誤和一...
- 9如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時，發現只有兩個電錶的指針發生偏轉，電路中的電阻R或燈L有一個出現...
- 10“振動聲橋”寫句子，用振動聲橋造句
- 11基因主要存在於...................................................
- 12學者卡根認為:從當時的雅典政局來看，由於面臨與前僭主勢力希帕克斯的鬥爭,還要與伊薩戈拉斯爭奪*派的領導權，故...
- 13“二神”寫句子，用二神造句
- 14下列説法不正確的是A．自信能使人戰勝一切困難 B．自信能使人勇敢C．自信能使人具有克服困...
- 15Babygirlsmaketheirwaytodollsassoonastheycancrawl,whileb...