問題詳情：
一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動。其“謝罪”針對的是日本侵略者( )
A．簽訂的《馬關條約》 B．發動的九一八事變
C．發動的七七事變 D．進行的南京大*
【回答】
D
知識點：七七事變與全民族抗戰
題型：選擇題
![一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢 力篡改歷史教科書的活動（見右圖）。其“謝罪”針對...]( "一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢 力篡改歷史教科書的活動（見右圖）。其“謝罪”針對...")
一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢 力篡改歷史教科書的活動（見右圖）。其“謝罪”針對...![一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖）。其“謝罪”針對的是...]( "一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖）。其“謝罪”針對的是...")
一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖）。其“謝罪”針對的是...![一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖6）。其“謝罪”針對的...]( "一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖6）。其“謝罪”針對的...")
一位日本青年手舉“向南京市民謝罪”的標語牌參加*日本右翼勢力篡改歷史教科書的活動（見圖6）。其“謝罪”針對的...![近幾年來日本右翼勢力抬頭，歪曲歷史。日本文部省還審定通過了歪曲了歷史、美化侵略戰爭的初中歷史教科書，遭到了受其...]( "近幾年來日本右翼勢力抬頭，歪曲歷史。日本文部省還審定通過了歪曲了歷史、美化侵略戰爭的初中歷史教科書，遭到了受其...")
近幾年來日本右翼勢力抬頭，歪曲歷史。日本文部省還審定通過了歪曲了歷史、美化侵略戰爭的初中歷史教科書，遭到了受其...![近年來，日本右翼勢力有所抬頭：篡改歷史教科書．否定南京大*．不顧*輿論譴責頻繁參拜靖國神社．瘋狂擴充*備．...]( "近年來，日本右翼勢力有所抬頭：篡改歷史教科書．否定南京大*．不顧*輿論譴責頻繁參拜靖國神社．瘋狂擴充*備．...")
近年來，日本右翼勢力有所抬頭：篡改歷史教科書．否定南京大*．不顧*輿論譴責頻繁參拜靖國神社．瘋狂擴充*備．...![默寫。(1)日本*審議通過了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多支持正義國家的強烈譴責...]( "默寫。(1)日本*審議通過了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多支持正義國家的強烈譴責...")
默寫。(1)日本*審議通過了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多支持正義國家的強烈譴責...![對“南京大*”，日本有學者認為這是日本法西斯犯下的罪行，日本應當反省、道歉。但也有右翼人士加以否定，反對道歉...]( "對“南京大*”，日本有學者認為這是日本法西斯犯下的罪行，日本應當反省、道歉。但也有右翼人士加以否定，反對道歉...")
對“南京大*”，日本有學者認為這是日本法西斯犯下的罪行，日本應當反省、道歉。但也有右翼人士加以否定，反對道歉...![日本首相安倍晉三2014年3月3日在國會突然表示，將繼承向被日本侵略國家和殖*家謝罪的“村山談話”。他稱，“...]( "日本首相安倍晉三2014年3月3日在國會突然表示，將繼承向被日本侵略國家和殖*家謝罪的“村山談話”。他稱，“...")
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