“虛偽*”寫句子，用虛偽*造句

*教育缺乏科學精神。技術可為任何政教、道德所用，科學可能揭示道德的虛偽*。

這就形成了權謀文化的虛偽*。

他對周圍社會的虛偽*有高度的敏感*，但又找不到知音來分擔他的鬱悶和痛苦，因而感到孤獨。

在霸權壓抑之下，阿米莉亞和李蒙不得不分別從*別越界中返回，再次顯示了“*別本質”的虛偽*。