4、在那動盪不安的年代,許多有識之士為國家的命運和前途而憂心忡忡。
1、深處動盪不安的年代,幼年失怙,少年失學,青年遭創的悲劇*命運培養了路翎的悲劇意識。
3、在那動盪不安的年代,他仍堅持科學研究,從未間斷。
2、在那動盪不安的年代,他仍堅持科學研究,從未間斷。
4、在那動盪不安的年代,許多有識之士為國家的命運和前途而憂心忡忡。
1、深處動盪不安的年代,幼年失怙,少年失學,青年遭創的悲劇*命運培養了路翎的悲劇意識。
3、在那動盪不安的年代,他仍堅持科學研究,從未間斷。
2、在那動盪不安的年代,他仍堅持科學研究,從未間斷。