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 “天子春朝日,秋夕月”。*的祭月儀式始於周朝,到唐代,賞月逐漸成為全民族的習俗。中華民族賦予了“月圓”豐富...

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問題詳情:

 “天子春朝日,秋夕月”。*的祭月儀式始於周朝,到唐代,賞月逐漸成為全民族的習俗。中華民族賦予了“月圓”豐富...

 “天子春朝日,秋夕月”。*的祭月儀式始於周朝,到唐代,賞月逐漸成為全民族的習俗。中華民族賦予了“月圓”豐富的人倫內涵,形成了獨特的月亮文化,“團圓”成為中華兒女共同追求的生活願景,成為中華民族的心理特徵之一。這表明

①人們在實踐中創造和享用文化       

②月亮是中華傳統文化的物質載體

③月亮文化具有鮮明的民族特*       

④“月圓”賦予傳統文化新的時代內涵

A.①③          B.②④          C.①②          D.③④

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查獲取解讀信息、調動運用知識的能力。*的祭月儀式始於周朝,到唐代,賞月逐漸成為全民族的習俗。中華民族賦予了“月圓”豐富的人倫內涵,形成了獨特的月亮文化,這體現了人們在實踐中創造和享用文化,①適合題意;“團圓”成為中華兒女共同追求的生活願景,成為中華民族的心理特徵之一,這表明月亮文化具有鮮明的民族特*,③適合題意;②④材料沒有體現,排除;故本題*選A。

考點:傳統文化的特點

 

知識點:文化的傳承與創新 文化的繼承*與文化發展

題型:選擇題

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