問題詳情：
清宮大戲《甄嬛傳》紅遍全國。它通過許多虛構的情節，將視皇權為一切之上的雍正帝演繹得栩栩如生。翻開歷史，下列最能體現這一形象的真實歷史細節是
A．處死丞相胡惟庸，六部聽命於皇帝 B．命令錦衣衞
*大臣言行
C．設伊犁將*，自稱“十全老人” D．設*機處，*機大臣跪受筆錄
【回答】
D
知識點：（補充）君主集權的強化
題型：選擇題
清宮大戲《甄嬛傳》紅遍全國。它通過許多虛構的情節，將視皇權為一切之上的雍正帝演繹得栩栩如生。翻開歷史，下列最能...
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![名著閲讀（1）《水滸傳》通過一個個引人入勝的故事情節，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰綱》一節，...]( "名著閲讀（1）《水滸傳》通過一個個引人入勝的故事情節，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰綱》一節，...")
名著閲讀（1）《水滸傳》通過一個個引人入勝的故事情節，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰綱》一節，...![很多同學都看過《秦始皇》《漢武大帝》《雍正王朝》《末代皇帝》等歷史劇，這些歷史劇刻畫了一個個“皇帝”形象。那麼...]( "很多同學都看過《秦始皇》《漢武大帝》《雍正王朝》《末代皇帝》等歷史劇，這些歷史劇刻畫了一個個“皇帝”形象。那麼...")
很多同學都看過《秦始皇》《漢武大帝》《雍正王朝》《末代皇帝》等歷史劇，這些歷史劇刻畫了一個個“皇帝”形象。那麼...![我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動地描寫了被*者先後走向*之路的過程，歌頌了他們...]( "我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動地描寫了被*者先後走向*之路的過程，歌頌了他們...")
我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動地描寫了被*者先後走向*之路的過程，歌頌了他們...![下列句中加線的成語使用正確的一項是（ ）A．這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱讚。B．執法部門要善於虛張聲...]( "下列句中加線的成語使用正確的一項是（ ）A．這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱讚。B．執法部門要善於虛張聲...")
下列句中加線的成語使用正確的一項是（ ）A．這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱讚。B．執法部門要善於虛張聲...![名著閲讀（3分） *古典小説《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。《智取生辰綱》一節，寫了楊志押...]( "名著閲讀（3分） *古典小説《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。《智取生辰綱》一節，寫了楊志押...")
名著閲讀（3分） *古典小説《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。《智取生辰綱》一節，寫了楊志押...![名著閲讀填空（4分）⑴《水滸》是一部反抗封建*的英雄傳奇，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中綽號為“智多星...]( "名著閲讀填空（4分）⑴《水滸》是一部反抗封建*的英雄傳奇，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中綽號為“智多星...")
名著閲讀填空（4分）⑴《水滸》是一部反抗封建*的英雄傳奇，塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中綽號為“智多星...![《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的*格既有共*也有個*。如魯智深和李逵，林沖和武松。請從所給的示例...]( "《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的*格既有共*也有個*。如魯智深和李逵，林沖和武松。請從所給的示例...")
《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的*格既有共*也有個*。如魯智深和李逵，林沖和武松。請從所給的示例...![下列加點的成語使用恰當的一項是（ ）A.湖南電視台的文藝節目辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。B.老師為...]( "下列加點的成語使用恰當的一項是（ ）A.湖南電視台的文藝節目辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。B.老師為...")
下列加點的成語使用恰當的一項是（ ）A.湖南電視台的文藝節目辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。B.老師為...
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