閲讀下面的文字，完成後面小題。最後一趟生意 [新西蘭]吉姆·拉蒙特漫天的沙塵漸漸退去，藍天和烈日又一次出現在沙...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成後面小題。

最後一趟生意  [新西蘭]吉姆·拉蒙特

漫天的沙塵漸漸退去，藍天和烈日又一次出現在沙漠上空。

他開着那輛破舊的黃*出租車在公路上行駛，道路的兩邊，處處可見車輛的殘骸，遠處的濃煙告訴他，戰爭正在他的祖國裏進行着。

天氣晴好，很炎熱，沒有一絲風，對面駛來一支車隊，車上也坐了很多人，這情景有點像這個國度裏的乘卡車趕集的人羣。不過不同的是，不是卡車，而是坦克，上面都是外國人，手裏拿*。他看着他們，他們也看着他，就這樣交叉而過。

“該死的戰爭！”他暗暗地咒罵。兩天前，一顆導*落在了他家門口的市集裏，幾乎毀滅了一切，幸運的是，他活了下來。於是他決定不再開出租車了，他盤算着等今天最後一趟生意做，就和妻子孩子一起離開這個地方。

“莎拉，孩子們，我愛你們，我們很快就能見面了，等最後一趟生意做完。”

他轉頭看了看駕駛座上放的一張照片，相框的玻璃碎了，不過照片上，妻子和三個孩子的笑臉仍然是唯一能讓他感到欣慰的東西。

不久，他到了一個檢查站，路邊停着不少坦克，那長長的*管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而慄。不少荷*實*的外國士兵站在路邊。一個外國士兵伸手示意讓他停車，他定了定神，停下了車。這幾天，幾乎沒有什麼平民的車輛從首都出來，所以現在，路上除了坦克，就只有他一輛車了。

幾個外國士兵走上前，一個，兩個，三個，四個，五個。有一個為首的看了看這破車，彎下腰，又看了看他，問道：“你從哪裏來？到哪裏去？”他笑了笑，用那些士兵能聽懂的語言生疏地答：“長官，我從首都來，想離開這個地方，戰爭太危險了，”説着話，他遞給士兵一支香煙，並點上了火，“戰爭幾時才能結束？” “快了，我們的*隊馬上就能解放你們的首都，”外國士兵深吸了一口煙，像是看到了車裏的相框，“這煙還不錯，那是你的妻子和孩子嗎？我也有兩個孩子，和他們差不多年紀。” “是啊，他們是我最牽掛的人，不久前就離開這裏了，我這就去看他們，也許不再回來了，戰爭年*出租車太危險，我不想幹了。”他看了看外國士兵，仍然微笑地回答。 “等我們*了你們的*者，你就可以回來放心地開車了。”士兵靠在車窗上，也許那麼多天來，第一次遇上對他微笑的原住民，因而心情也不錯吧。 “也許吧，不過我得去看我的妻兒了，有興趣去我的家嗎，我妻子會為你們做好吃的。一起去吧，最後一趟生意，不收你們的錢。” “我們有任務在身，去不了了，代我向你的妻兒問好吧，”士兵顯然有些興奮，他也許認為，這裏的*，還是有不少歡迎他們的，“對了，南方都是戰場，你要到哪裏去見你的妻兒呢？”

他依舊微笑着，拿起了那個破碎的相框，在照片上吻了一下，然後轉過頭來，看着那個依舊得意忘形的士兵，還有他身邊其他拿着*的外國人，一字一句地説道：“天堂。”

他最後能看到的，是那個士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情，還有從指間滑落的煙頭。然後，他按下了按鈕。

9．小説結尾出租車司機與佔領*人同歸於盡，文中對這一結局有多處暗示，請把它們找出來，加以簡要説明。(4分)

10．第1段和第3段主要運用了什麼描寫？有什麼作用？(5分)

11．小説中的“原住民”與“外國士兵”都認為自己是站在戰爭正義的一方，你怎樣看待這場戰爭的*質？請結合全文説説你的看法。(6分)

【回答】

【*】

9．①標題和文中的“最後一趟生意”中的“最後”暗示出租車司機要與佔領*人拼死。②“一顆導*落在了他家門口的市集裏”暗示他的家人被炸死了，他要復仇。③“相框的玻璃碎了”暗示他家遭遇了不幸，他要復仇。④“想離開這個地方”“不久前就離開這裏了，我這就去看他們，也許不再回來了”這些語言暗示了他已作好了死的準備。⑤邀請佔領*人到他的家裏去，暗示要讓佔領者血債血還。

10．(1)自然環境和社會環境描寫。(2)①交代故事發生的時間、地點、氣候特點；②交代故事發生的背景；③渲染緊張的氛圍；④為下文“復仇”情節作鋪墊。(答出3點即可)

11．

示例一：戰爭是非正義的。“外國士兵”在他國國土上搞“解放”，有侵略嫌疑；*因“解放”而生活痛苦，家破人亡，這具有反**質。可見這場戰爭是非正義的。　

示例二：這場戰爭是正義的。“外國士兵”渴望原住民的友好，相信解放後原住民會安居樂業；少數的傷亡與暫時的痛苦是難免的。(認為這場戰爭的*質不好界定，理由充分的，可酌情給分)

【解析】

9．

試題分析：故事的結尾，既出乎意料，又合乎情理。因為前文多處埋了伏筆，作了鋪墊，提了暗示。根據題目的要求，答出兩點並加以分析即可。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

10．

試題分析：這是一道考查語段作用的題目，語段作用題的作答一般要從結構和內容兩個方面考慮。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

11．

試題分析：此題考查對小説主題的理解。從題乾的提示來看，其主題具有兩面*，在理解上不必拘泥於一點。只要能夠根據文意，言之成理，自圓其説即可。

考點：從不同的角度和層面發掘作品的意藴、民族心理和人文精神。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀