“制约*”写句子，用制约*造句

自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约*的生活方式。

工业文明的人类高扬主体*和能动*,而忽略了自己还有受动*的一面,忽视了自然界对人类的根源***制约*。

因此，基于实践基础上的使动*和制约*便成为理解结构二重*学说的关键。