問題詳情：
2．依次在下面三處橫線上填入詩句，其中最恰當的一項是
（1）“ ”，抗戰時期的梅蘭芳生活在日寇佔領的北平，面對物質上的困頓和日僞的時時騷擾，他堅決拒絕日本人所謂純商業*質的“邀請演出”。
（2）著名書法家啓功先生的夫人去世後，總有人讓老先生續絃，啓功先生引用“ ”的詩句婉言謝絕，他寧肯孤獨終老，也不願續娶。
（3）詞人*棄疾從小舞*弄棒，何嘗有什麼身體疾病？金甌缺，山河碎，國家破敗成了他最大的心病，“ ”的詩句傳達出他深沉的憂傷。
A．時窮節乃見 天長地久有時盡 已是黃昏獨自愁
B．時窮節乃見 曾經滄海難爲水 西北望長安
C．居高聲自遠 天長地久有時盡 西北望長安
D．居高聲自遠 曾經滄海難爲水 已是黃昏獨自愁
【回答】
B
【解析】
【試題分析】本題考查正確使用詞語的能力。可結合着詩句意思，聯繫句子的具體語境分析作答。時窮節乃見：在危難的關頭，一個人的節*才能顯現出來。 居高聲自遠：立身品格高潔的人，並不需要某種外在的憑藉（例如權勢地位、有力者的幫助），自能聲名遠播。天長地久有時盡：描寫的是唐明皇與楊貴妃的愛情悲劇故事，詩句由最後兩名而得。曾經滄海難爲水：曾經到過滄海，看到別處的河流也就不足爲顧了。後人用以表達對生命裏最美好事物的懷念及後來事物的黯然失*感。常表示事業下滑或後續感情生活的悲哀。已是黃昏獨自愁，更著風和雨：寫梅花的遭遇，也是作者自寫被排擠的*遭遇。西北望長安，可憐無數山：作者用極高明之比興藝術，寫極深沉之愛國情思，無愧爲詞中瑰寶。所以選B。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。
【技巧點撥】語言的簡明連貫得體：就是把一段文字的中心內容提取出來，廣泛的說還有其他很多形式，諸如用語言用圖形等，把文章內容或文段內容簡要概括出來。也是現代文閱讀重點考查的內容，其內容包括：分析結構，把握思路；歸納要點，概括中心；分析作者的觀點和情感等，主要考查學生對文章的整體閱讀能力。歸納概括的方法：一、角度要準確二、要素要清楚三、順序要合理四、主旨要突出 五、詳略要得當六、線索要明晰。本題重在詩句含義與文段的契合。
知識點：語言的簡明連貫得體
題型：選擇題
