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3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )說到仕與*文學傳統,是個恆久的話題。

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問題詳情:

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )說到仕與*文學傳統,是個恆久的話題。

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(    )

說到仕與*文學傳統,是個恆久的話題。____。____。____。____。____。____。朱光潛先生曾說,以出世之精神,做入世之事業。

①仕,古同“事”。

②學而優則仕,前面還有一句,即仕而優則學。

③這句話,並不是說學習好就能做官,做了官就一定有學問,而是說學無止境。

④做官,仕途,是一種事業。

⑤優,是說做官的事情做好了,如果還有餘力,就去做學問。

⑥學習學好了,如果還有餘力,可以去做官,以便更好地推行仁道。

A.②③⑤①④⑥    B.②⑤⑥③①④   C.①⑤②⑥④③   D.①④②③⑤⑥

【回答】

B

【解析】

試題分析:該題考覈語言表達中的連貫。文段開頭說的“說到仕與*文學傳統,是個恆久的話題”緊承話題,談到“學而優則仕,仕而優則學”,所以②排在最前,排除A.B;③緊承⑤⑥,是對“學而優則仕,仕而優則學”的進一步理解;①④啓後“做入世之事業”,因此選B

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題,題型無非是三種:①嵌入題(也稱“復位題”),已給定上下文(句),確定了語境,要求在其中填上一句或幾句話;②排列題,即給出若干句子,按語意連貫的要求排列成一段話;③承接題,只給定上文(句),要考生選擇與之銜接連貫的下文(句)。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等;平時多讀些名家作品或時文中的精美語段,增強語感;要有整體意識,欣賞一段話,不能只見樹木不見森林;要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等;要有文體意識,把握記敘、描寫、說明、議論文字的各自表述順序;要學會從陳述對象入手,透過梳理句子主幹把握陳述主體,確定選句的角度。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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