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二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題。和熹*皇后諱綏,太傅禹之孫...

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問題詳情:

二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題。和熹*皇后諱綏,太傅禹之孫...

二、古代詩文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,完成4—7題。

和熹*皇后諱綏,太傅禹之孫也。父訓,護羌校尉;母*氏,光烈皇后從弟女也。後年五歲太傅夫人愛之自爲剪髮夫人年高目冥誤傷後額忍痛不言左右見者怪而問之後曰非不痛也太夫人哀憐爲斷髮難傷老人意故忍之耳

六歲能《史書》,十二通《詩》、《論語》。諸兄每讀經傳,輒下意難問。志在典籍,不問居家之事。母常非之,曰:“汝不習女工以供衣服,乃更務學,寧當舉博士邪?”後重違母言,晝修婦業,暮誦經典,家人號曰“諸生”。父訓異之,事無大小,輒與詳議。

七年,後復與諸家子俱選入宮。後長七尺二寸,姿顏姝麗,絕異於衆,左右皆驚。八年冬,入掖庭爲貴人,時年十六。恭肅小心,動有法度。承事*後,夙夜戰兢。接撫同列,常克己以下之,雖宮人隸役,皆加恩借。帝深嘉愛焉。

及後有疾,特令後母兄弟入視醫*,不限以日數。後言於帝曰:“宮禁至重,而使外舍久在內省,上令陛下有幸私之譏,下使賤妾獲不知足之謗。上下交損,誠不願也。”帝曰:“人皆以數入爲榮,貴人反以爲憂,深自抑損,誠難及也。”

後自入宮掖,從曹大家受經書,兼天文、算數。晝省王政,夜則誦讀,而患其謬誤,懼乖典章,乃博選諸儒劉珍等及博士、議郎、四府掾史五十餘人,詣東觀讎校傳記。事畢奏御,賜葛布各有差。又詔中官近臣於東觀受讀經傳,以教授宮人,左右習誦,朝夕濟濟。及新野君薨,後自侍疾病,至乎終盡,憂哀毀損,事加於常。

(摘選自《後漢書·和熹*皇后》)

4. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A. 後年五歲/太傅夫人愛之/自爲剪髮/夫人年高/目冥誤傷/後額忍痛不言/左右見者怪而問之/後曰/非不痛也/太夫人哀憐爲斷髮/難傷老人意/故忍之耳/

B. 後年五歲/太傅夫人愛之/自爲剪髮/夫人年高/目冥誤傷/後額忍痛不言/左右見者怪而問之/後曰/非不痛也/太夫人哀憐爲斷髮/難傷老人/意故忍之耳/

C. 後年五歲/太傅夫人愛之/自爲剪髮/夫人年高目冥/誤傷後額/忍痛不言/左右見者怪而問之/後曰/非不痛也/太夫人哀憐爲斷髮/難傷老人意/故忍之耳/

D. 後年五歲/太傅夫人愛之/自爲剪髮/夫人年高目冥/誤傷後額/忍痛不言/左右見者怪而問之/後曰/非不痛也/太夫人哀憐爲斷髮/難傷老人/意故忍之耳/

5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

A.名諱,指尊長或所尊敬之人的名字。生前曰名,死後曰諱。諱,古時稱死去的皇帝或尊長的名字。

B.宗族中次於至親的親屬爲“從”。漢代一般以同曾祖父不同父親而年幼於己的同輩男*爲從弟。

C.“典”是個會意字,上面是“冊”字,下面是大,合起來就是大本大冊的書,指重要的文獻、典籍。經典,舊指作爲典範的儒家載籍。

D.古人對“死”有許多諱稱,古代帝王、公卿、王侯之死稱薨。

6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.和熹*皇后,出身名門望族,祖父爲太傅*禹,父親*訓認爲她與衆不同,無論大小事,往往和她商議。

B.小的時候,*皇后精讀典籍,甚至不愛學習女工之事,哥哥們讀經傳,經常向*皇后提出問題。

C.*皇后德才兼備,品貌出衆,入宮之後,對待別人寬厚仁慈,對待自己則非常嚴格,宮人們都非常喜愛她。

D.*皇后從小很愛讀書,進入宮廷之後,不僅僅自己堅持學習,而且也讓宮中的人們習誦典籍,形成很好的讀書學習氛圍。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)母常非之,曰:“汝不習女工以供衣服,乃更務學,寧當舉博士邪?”

(2)宮禁至重,而使外舍久在內省,上令陛下有幸私之譏,下使賤妾獲不知足之謗。上下交損,誠不願也。

【回答】

4.C

5.D.帝王、王后死爲“崩”

6.C.偷換概念。文中只提到皇帝對他的喜愛,沒有提到宮人對她的喜愛。

7.(1)母親常常批評她,說:“你不學習女工以供服飾之用,卻另外致力於學問,難道你要當博士嗎?”(“非”、“務”、“寧……邪”各1分,句意2分)

(2)宮中禁地至爲重要,而使外家的人久留禁宮之地,對上來說讓陛下蒙受寵愛偏袒的譏諷,對下來說使我獲得不知足的誹謗。上下都受到損害,我實在不情願啊!(“至”、“上、下”、 “幸私”各1分、句意2分)

附:文言文參考譯文

和熹*皇后*綏,是太傅*禹的孫女。父親*訓,是護羌校尉;母親*氏,是光烈皇后堂弟的女兒。*綏五歲,太傅夫人很愛她,親自爲她剪髮。夫人年紀大眼睛昏花,誤傷*綏前額,*綏忍痛不吭聲。左右看到的人感覺奇怪就問*綏,*綏說:“不是不痛,太夫人喜歡我爲我剪頭髮,不忍傷老人心意,所以忍住了。”

*綏六歲能讀《史書》,十二歲通曉《詩經》、《論語》。她哥哥們每讀經傳,往往向她謙恭和順地提出問題。她的志趣在研究詩書典籍,而不問居家事務。母親常常批評她,說:“你不學習女工以供服飾之用,卻另外致力於學問,難道你要當博士嗎?”*綏聽母親的話,白天*練女工,晚上就誦讀經典,家人叫她爲“諸生”。她父親*訓認爲她與衆不同,無論大小事,往往和她詳細計議。

和帝永元七年,*綏與諸家女子一同選入宮中。她身長七尺二寸,姿*十分美麗,出類拔萃,左右近臣都很驚訝。永元八年冬天,*綏進入掖庭爲貴人,當時十六歲。她恭謙肅穆,小心謹慎,一舉一動,有規有矩。奉侍*皇后日夜戰戰兢兢。與同列的妃嬪應接撫慰,常常克己體下,即使是宮人僕役,都加恩施惠。和帝深深地嘉許而喜愛她。

*貴人有病的時候,和帝特許她媽媽和兄弟入宮照看醫*各事,而且不限定留宮的日數。*貴人對和帝說:“宮中禁地至爲重要,而使外家的人久留禁宮之地,對上來說讓陛下蒙受寵愛偏袒的譏諷,對下來說使我獲得不知足的誹謗。上下都受到損害,我實在不情願啊!”和帝說:“別人都以經常能進入禁宮爲光榮,而你卻反以爲憂慮,深深地自我抑制寧願吃虧,別人實在是難以做到啊!”

太后(元興元年,以皇太后身份臨朝)自進入宮掖, 跟隨班昭學習經書,兼習天文、算數。白天勤理王政,晚上就誦讀詩書,只怕發生謬誤,違背典章制度,便博引廣選很多儒者如劉珍等及博士、議郎、四府掾史五十餘人,聚到東觀校對審覈傳記。事畢上奏御座,分別賜與葛布各不等。又詔令中官近臣在東觀受讀經傳,從而教授宮人,左右的人學習誦讀,早晚濟濟一堂。到了*太后母親*氏新野君去世之時,*太后親自服侍疾病,至於最後一息,憂慮哀愁受損傷,超過一般情況。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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