問題詳情:
同學們學習氧氣後發現,許多物質在氧氣中能劇烈燃燒,例如:蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰;鐵絲也能在氧氣中燃燒,但是沒有火焰。針對這些問題同學們進行實驗,請你參與他們的實驗探究。
(1)寫出實驗室用過氧化*溶液和二氧化錳製取氧氣的化學方程式____________________________。同學們對鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行了改進,用適量10%的過氧化*溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水(如圖所示),其優點是實驗簡便且安全,實驗觀察到的現象是鐵絲劇烈燃燒、火星四*,________________,反應的化學方程式爲________________________。
(2)點燃蠟燭,用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管,將其末端*入燃着的蠟燭燭心附近,一段時間後用火柴在玻璃管尖嘴處點燃,有火焰產生(如圖所示)。由此可知,蠟燭燃燒產生的火焰是由________(填“固態”或者“氣態”)石蠟燃燒形成的。要使該實驗成功,同學們認爲尖嘴玻璃管不宜過長,原因是__________________________________________________。
交流反思:控制反應條件可以促進或抑制化學反應,請寫出促進可燃物燃燒的兩種方法________________________________________。
【回答】
.(1)2H2O22H2O+O2↑ 生成黑*固體 3Fe+2O2Fe3O4
(2)氣態 玻璃管太長,石蠟蒸氣冷凝,不能從玻璃管末端匯出 升高溫度、增大可燃物與氧氣的接觸面積
知識點:我們周圍空氣單元測試
題型:填空題