問題詳情：
（一）文言文閱讀（20分，7-10題每題2分，第11題12分）
閱讀下面的文言文，完成7-11題。
韓愈，字退之，*州南陽人。七世祖茂，有功於後魏，封安定王。父仲卿，爲武昌令，有美政，既去，縣人刻石頌德。終祕書郎。愈生三歲而孤，隨伯兄會貶官嶺表。會卒，嫂鄭鞠之。愈自知讀書，日記數千百言，比長，盡能通《六經》、百家學。擢進士第。會董晉爲宣武節度使，表署觀察推官。晉卒，愈從喪出，不四日，汴*亂，乃去。依武寧節度使張建封，建封闢府推官。*行堅正，鯁言無所忌。調四門博士，遷監察御史。上疏極論宮市，德宗怒，貶陽山令。
鎮州亂，殺田弘正而立王廷湊，詔愈宣撫。既行，衆皆危之，穆宗亦悔，詔愈度事從宜，無必入。愈至，廷湊嚴兵迓之，*士陳廷。既坐，廷湊曰：“所以紛紛者，乃此士卒也。”愈大聲曰；“天子以公爲有將帥材，故賜以節，豈意同賊反邪？”語未終，士前奮曰：“先太師爲國擊朱滔，血衣猶在，此*何負，乃以爲賊乎？”愈曰：“以爲爾不記先太師也，若猶記之，固善。天寶以來，安祿山、史思明、李希烈等有子若孫在乎？亦有居官者乎？”衆曰：“無。”愈曰：“田公以魏博六州歸朝廷，官中書令，父子受旗節；劉悟、李祐皆大鎮。此爾*所其聞也。”衆曰：“弘正刻，故此*不安。”愈曰：“然爾曹亦害田公，又殘其家矣，復何道？”衆歡曰：“善。”廷湊慮衆變，疾麾使去。因曰：“今欲廷湊何所爲？”愈曰：“神策六*將如牛元翼者爲不乏，但朝廷顧大體，不可棄之。公久圍之，何也？”廷湊曰：“即出之。”愈曰：“若爾，則無事矣。”會元翼亦潰圍出，延湊不追。愈歸奏其語，帝大悅。轉吏部侍郎。
愈*明銳，不詭隨。與人交始終不少變成就後進士往往知名經愈指授皆稱韓門弟子愈官顯稍謝遣。凡內外親若交友無後者，爲嫁遣孤女而恤其家。嫂鄭喪，爲服期以報。
每言文章自漢司馬相如、太史公、劉向、揚雄後，作者不世出，故愈深探本元，卓然樹立，成一家言。其《原道》、《原*》、《師說》等數十篇，皆奧衍閎深，與孟軻、揚雄相表裏而佐佑《六經》。
（節選自《新唐書·卷一百七十六·列傳第一百一》）
7. 對下列各組句子中加點的詞的解釋，全都正確的一組是（ ）
A. ①比長，盡能通《六經》、百家學 比：比較。
②登高而招 高：高度。
B. ①鯁言無所忌 鯁：耿直。
②約從離衡 離：遠離。
C. ①弘正刻，故此*不安 刻：苛刻。
②然陳涉甕牖繩樞之子 繩：用草繩系。
D. ①爲嫁遣孤女而恤其家 恤：憐憫。
②君子不齒 齒：並列，排列。
8.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 與人交/始終不少變/成就後進士/往往知名/經愈指授/皆稱韓門弟子/愈官顯/稍謝遣/
B. 與人交始終/不少變/成就後進/士往往知名/經愈指授/皆稱韓門/弟子愈官顯/稍謝遣/
C. 與人交/始終不少變/成就後進/士往往知名/經愈指授/皆稱韓門弟子/愈官顯/稍謝遣/
D. 與人交始終/不少變/成就後進士/往往知名/經愈指授/皆稱韓門/弟子愈官顯/稍謝遣/
9.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A.進士，指我國古代科舉制度中，透過最後一級**殿試者，是古代科舉考試中最高一級的功名。
B.德宗、穆宗，是皇帝的廟號，是指皇帝死後，在太廟立室供奉時特起的名號，唐代以前，對皇帝多稱諡號，唐代以後則多稱廟號。
C.吏部，是“六部”之一，掌管官員的任免與考覈、科舉考試、學校等，正副長官分別稱爲吏部尚書、吏部侍郎。
D.六經，指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種儒家經典，相傳由孔子整理，也稱“六藝”，韓愈《師說》中“六藝經傳皆通習之”的“六藝”便指此。
10.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A.韓愈年少生活坎坷。他自小失去父親，依靠兄嫂生活，兄長去世後，由嫂子撫養教育他。
B.韓愈犯言諍諫，遭到貶謫。他上疏極力陳說宮市的弊端，惹怒德宗，被貶陽山令。
C.韓愈正氣凜然，智勇兼備。鎮州叛亂，他奉旨親赴敵營，指責叛將王廷湊，勸諭叛亂士兵，讓王廷湊心有顧慮，他就趁機會合牛元翼一起突圍出來。
D.韓愈文學成就卓著。他認爲漢代以後的傑出作家很少，於是他鑽研文章寫作的本源，取得了卓越的建樹，成爲一代文宗。
11. 將下列句子翻譯成現代漢語（每小題4分，共12分）
（1）天子以公爲有將帥材，故賜以節，豈意同賊反邪？
（2）彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說》）
（3）斬木爲兵，揭竿爲旗，天下雲集響應，贏糧而景從。（《過秦論》）
【回答】
7. 選C項。
8.選A項，原文斷句爲“與人交，始終不少變。成就後進士，往往知名。經愈指授，皆稱韓門弟子。愈官顯，稍謝遣。”
9.選C項。
10.選C項。
11.（1）天子認爲你有將帥之才，因此賜給符節，怎會料到你同賊人一起反叛呢？
（2）他跟他年齡差不多，道德學問的水平也差不多，以地位低的人爲師就感到恥辱，以官職高的人爲師，就近乎諂媚。
（3）砍下樹木作爲兵器，舉起竹竿做旗幟，天下的人像雲一樣聚集，向回聲一樣相應，擔着糧食向影子一樣跟從（如影隨形）（陳涉）。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
