問題詳情：
某同學欲配製50g質量數爲7.0％的NaCl溶液，在稱量NaCl的*作中，將砝碼放在左盤(1g以下使用遊碼)。該學生配製的NaCI溶液的溶質的質量分數實際最接近於（▲）
A．5.1％ B．5.4％ C．4.8％ D．5.0％
【回答】
A
知識點：溶液的濃度
題型：選擇題
![某同學在配製25g溶質質量分數爲10%的食鹽溶液時，稱量時將砝碼放在左盤（1g以下用遊碼），食鹽放在右盤；量水...]( "某同學在配製25g溶質質量分數爲10%的食鹽溶液時，稱量時將砝碼放在左盤（1g以下用遊碼），食鹽放在右盤；量水...")
某同學在配製25g溶質質量分數爲10%的食鹽溶液時，稱量時將砝碼放在左盤（1g以下用遊碼），食鹽放在右盤；量水...![某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，則...]( "某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，則...")
某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，則...![.某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，...]( ".某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，...")
.某同學用托盤天平稱量*品時，將砝碼放在左盤，稱量物放在右盤，平衡時砝碼的質量爲30g,遊碼的質量爲2.6g，...![某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得實驗質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...]( "某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得實驗質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...")
某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得實驗質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...![某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...]( "某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...")
某學生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼）...![小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼...]( "小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼...")
小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤裏，砝碼放在左盤裏，稱得食鹽質量爲15.5g（1g以下用遊碼...![某同學欲用托盤天平稱量21.5g*化*（5g以下用遊碼），他把*化*放在右盤，砝碼放在左盤，當天平兩邊平衡時，...]( "某同學欲用托盤天平稱量21.5g*化*（5g以下用遊碼），他把*化*放在右盤，砝碼放在左盤，當天平兩邊平衡時，...")
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