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材料一:瑞雪兆豐年。但2008年1月中旬以來,暴雪、凍雨、低溫……,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省,受災...

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問題詳情:

材料一:瑞雪兆豐年。但2008年1月中旬以來,暴雪、凍雨、低溫……,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省,受災...

材料一:瑞雪兆豐年。但2008年1月中旬以來,暴雪、凍雨、低溫……,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省,受災人口數千萬。持續的極端惡劣天氣,不僅讓返鄉遊子無可奈何,也給受災地區羣衆生產生活帶來嚴重影響。大範圍的雨雪天氣是全球變暖引發的極端災害*氣候事件。          

材料二:一方有難,八方支援。黨*、*向全黨全國發出號召,要把抗災救災作爲當前最緊迫的任務,以對*羣衆高度負責的精神,堅決打好抗災救災這場硬仗。災情急,*領導的心更急。災害發生以來,胡**1月31日前往山西大同、河北秦皇島考察煤炭生產和電煤供應情況。1月28日至30日,*總理雪夜親赴湖南、廣東考察抗災救災。

各級*和各部門共同努力,災區廣大幹部羣衆奮起自救,展開了一幅氣壯山河的抗災圖: 

“爬*臥雪,爲的是萬家燈火”。在千里鐵道線上,在條條公路上,在崇山峻嶺間高高的塔架上,在漫天風雪中,戰鬥在抗災第一線的幹部職工和*、武*、民兵預備役官兵,,不畏困難,不怕吃苦,奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。

舉國上下,萬衆一心,一方有難,八方支援,一批批支援人員從全國各地趕赴災區,一車車抗災物資馳援災區,書寫出團結協作的動人篇章。

*雪無情,人有情。嚴寒擋不住真情,*雪壓不垮意志。有這樣一股昂揚向上的精神,有這樣一種萬衆一心的氣概,有這樣一種藐視困難的勇氣,抗災救災這一場硬仗,我們一定能打贏。

閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題

(1)上述做法體現出我國*的執政理念是什麼?

(2)材料二是一種什麼精神的體現?我們青少年應怎樣弘揚和培育這種精神?

(3)你認爲怎樣做才能使災害*的天氣不再在我們的生活中重現?

【回答】

(1)以人爲本 執政爲民的理念(或以人爲本 關注民生)

(2)民族精神。①要以積極的態度,自覺接受民族精神教育。②積極參加社會實踐活動是培育民族精神的有效途徑。③在日常學習活動中,要從樹立愛國主義思想做起,從樹立遠大志向做起,從規範行爲習慣做起,從提高基本素質做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。或是更多表現在日常的學習生活中

(3)①要堅持以人爲本、全面、協調、可持續的科學發展觀。②落實計劃生育和保護資源環境的基本國策,正確處理人口、資源、環境之間的關係。③要大力實施科教興國和人才強國戰略,提高資源的利用率,發展循環經濟,改善生態環境。④世界各國要積極參與氣候、環境、資源等領域的*合作。

知識點:社會主義現代化成就

題型:探究題

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