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材料一:韓劇《來自星星的你》的熱播,讓*的國內電視劇備受壓力。“星星”中對於愛情的詮釋、情節的設計、節奏的把...

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問題詳情:

材料一:韓劇《來自星星的你》的熱播,讓*的國內電視劇備受壓力。“星星”中對於愛情的詮釋、情節的設計、節奏的把...

材料一:韓劇《來自星星的你》的熱播,讓*的國內電視劇備受壓力。“星星”中對於愛情的詮釋、情節的設計、節奏的把握極富創意,讓不少業內人士汗顏韓國編劇的精心和功底。雖然是科幻題材的“星星”,始終有很多反映中華傳統文化痕跡的地方,像韓國人特別重視長幼有序,韓劇中就不止一次地對這種傳統文化進行強調。電視觀察人、劇評家李星文在接受晨報記者採訪時表示:“中華傳統文化,尤其是禮儀*的傳統文化,在韓、日等國儲存地反倒比*完整,在國內影視劇中,一些雷劇不講究禮儀傳統,簡直是一羣穿着古裝的現代人,這正說明傳統文化已經不是要靠電視劇來傳承的問題,而是這些優秀的傳統在我們創作者心裏,所剩無幾”。*的電視劇缺乏原創力,如果*有足夠多的好作品,能夠反映年輕人的情感、*的文化,那麼外來文化只會起到豐富眼界的作用。韓劇熱潮,已經不僅是韓劇的問題了,這讓我們的文化自尊受到傷害,文化自尊的傷害是由於文化自信的缺失.

(1)結合材料一,運用“文化傳承與創新”的有關知識,談談《來自星星的你》的成功給我們電視創作者的啓示?

材料二:由*電視臺製作播出的電視紀錄片《舌尖上的*》帶來了超乎預期的社會關注度和收視效果,僅在戛納電視節上就有20多個國家和地區購買了該片的播映權。有境外媒體評價該片是文化傳播的範例。《舌尖上的*》第二季於2014年4月18在央視開播。《舌尖上的*》借鑑了歐美紀錄片的拍攝手法,以故事推動影片進程,並設定懸念,成功跨越了語言、社會、儈值觀等傳播障礙。一位日本女大學生觀看該片後說:我現在才知道*原來是很容易讓人理解的國家。”

(2)從《文化生活》角度回答,如何推動中華文化走出去。

【回答】

(1)①《星星》保留和發揚優秀的傳統文化,潛心於藝術創新,劇情設計精心富有創意,這啓示我們電視創作者要繼承傳統,推陳出新。不斷吸收傳統文化的精髓,在社會實踐的基礎上,與時代精神相統一。

②《星星》作品就是從生活中汲取藝術靈感的,這啓示我們電視創作者要立足於*羣衆的實踐活動。立足於社會實踐是文化的來源,也是文化創新的根本途徑。

③《星星》學習借鑑其他民族優秀文化成果,以我爲主,爲我所用,劇中有很多反映優秀中華傳統文化的痕跡,這啓示我們文化既是民族的也是世界的,電視創作者要面向世界,博採衆長,學習、吸收和借鑑各民族優秀文化成果,

④《星星》注重禮儀傳統,具有鮮明的獨特的民族風格,積極傳播本民族文化,得到世界的關注,這啓示我們要保持鮮明的民族*,要在交流中傳播,提升*文化的影響力,促進世界文化的繁榮

(2)①由於各民族間經濟的、*的、歷史的和地理的等因素不同導致的文化具有差異*和衝突,因此在文化傳播與交流中既要認同本民族文化,培育好發展好本民族文化,樹立高度的文化自覺和文化自信,又要尊重其他民族文化,相互借鑑,求同存異,尊重世界文化的多樣*。

②在文化傳播與交流中應尊重各民族文化一律平等的原則,相互借鑑,求同存異,尊重文化多樣*,共同促進人類文明繁榮進步。

③要透過教育、商貿等多種途徑和方式積極進行文化傳播與交流。

④學習掌握文化傳播技術,主動推動中華文化走向世界,做中華文化的使者

【解析】(1)本題要求學生結合材料,運用“文化傳承與創新”的知識,分析《來自星星的你》的成功給我國電視創作帶來的啓示。題中材料“《星星》作品就是從生活汲取藝術靈感的,”,啓示我們進行文學創作必須立足社會實踐;題中材料“《星星》保留和發揚了優秀的傳統文化,潛心於藝術創新,”,啓示我們進行文學創作既要繼承傳統、推陳出新,又要面向世界,博採衆長;題中材料“《星星》中注重利益傳統,具有鮮明的獨特的*風格,積極傳播本民族的文化,得到世界的關注”,啓示我們要保持鮮明的民族*,提升*文化的影響力。

考點:文化創新、文化創作的途徑

點評:本題的切口不大,直接考查學生對文化傳承與創新相關知識的理解與記憶。解答本題需要學生從材料關於《來自星星的你》熱播的描述,從中找出關鍵*的語句,找出答題所用的具體知識點。

(2)該題以《舌尖上的*》爲背景,運用文化的多樣*和文化創新的知識,說明*文化怎樣走出去。中華文化走出去要正確處理民族文化與世界文化的關係,立足本民族文化借鑑其他民族的優秀文化,運用先進的傳播手段,推動中華文化走向世界,促進中華文化在世界的傳播。

知識點:文化的傳承與創新 文化創新

題型:綜合題

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