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 (1)、如圖*所示是小明同學探究反*定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上,白*硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由...

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問題詳情:

 (1)、 如圖*所示是小明同學探究反*定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上,白*硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由EF兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉動。

如圖*所示,

  ① 實驗時讓光貼着紙板入*,紙板前不同方位的同學都能看到光的傳播路徑,這是因爲光在光屏上發生了__________________。

  ②將右側紙板向後折一定的角度,則在右側紙板上紙板填         (“能”或“不能”)看到反*光。

  ③ 如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼着紙板沿AO入*時,________(填“能”或“不能”)在紙板上看到反*光。

  ④爲了得到反*角與入*角大小關係的普遍規律,請設計記錄實驗數據的表格。

 (1)、如圖*所示是小明同學探究反*定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上,白*硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由... 

(2)、在做“探究通電螺線管外部磁場的方向和強弱”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.        ①通電後小磁針的指向如圖乙所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與       磁體的磁場相似.

②小明改變螺線管中的電流方向,發現小磁針轉動180°,南北極所指方向發生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的       方向有關.

③由安培定則可知*圖中S閉合後,螺線管的上端爲    極.若要*簧縮短,應將滑動變阻器的滑片向        (“左”或“右”)移動。

 (1)、如圖*所示是小明同學探究反*定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上,白*硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由... 第2張 

【回答】

 (1)、 ① 漫反*   ②不能    ③不能。

實驗次數

入*角/°

反*角/°

1

2

3

    ④

(2)、    ① 條形     ②電流   ③ S     右   

 

知識點:光的反*

題型:實驗,探究題

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