問題詳情：
(原創)閱讀《觀滄海》,完成問題。
觀滄海
曹 *
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其裏。
幸甚至哉,歌以詠志。
1.國學大師王國維說:“一切景語皆情語。”這首詩所描繪的大海吞吐 的景象,正是體現了詩人的 的豪情。
2.詩句“洪波涌起”中的“涌”字用得精妙,它好在哪裏?
3.李夢陽《泰山》中的“日抱扶桑躍,天橫碣石來”與本詩,表現的都是詩人的志向。請你結合詩句內容,簡要說明兩位詩人各自是如何抒發志向的。
【回答】
1.宇宙 建功立業、統一天下
解析：該題考查理解詩歌的內容。滄海的“洪波涌起”,吞吐“日月、星漢”,一般不直接用詩歌原句答題,“滄海”變通爲“大海”,“日月、星漢”只能用“宇宙”概述。
2.既寫出了滄海驚心動魄的聲勢,也寫出了作者的驚歎和讚美。
解析：該題考查鑑賞詩歌煉字的技巧。“涌”這個動詞,生動形象地描寫出了“洪波”強勁無比,大有吞吐宇宙之勢,從中可以看出詩人遣詞煉字的精妙。
3.李夢陽以景託志,用登泰山看海天相接的浩渺景象爲載體,表達自己遠大的志向;曹*以景託志,用登碣石山望海時的大海吞吐日月的壯麗景象,表達胸懷天下、建功立業的進取精神。
解析：該題考查學生鑑賞詩歌的表達技巧與遷移探究能力。兩首詩都運用了以景託志的表達技巧。
知識點：詩
題型：語言表達
