問題詳情：
雲陽縣地處長*岸線保護核心區，因“重化工圍*”導致生態環境不堪重負。雲陽縣下決心取締化工項目，大力發展以柑橘、核桃爲主的經濟林，實現增綠又增收；打造農產品精深加工，培育壯大中*材加工、柑橘冷鏈保鮮等農業產業鏈；建設區域數據中心，推進醫*、新材料、機械製造等傳統產業智能化改造，推進大數據產業園建設，發展數字經濟；做好了污染企業的減法和長*生態破壞的除法，增強了經濟質量優勢。
結合材料，運用《經濟生活》的有關知識回答下列問題:
（1）指出雲陽縣的舉措貫徹了哪些新發展理念。
（2）運用“建設現代化經濟體系”的有關知識，分析雲陽縣的做法對發展實體經濟的啓示。
【回答】
（1）綠*發展理念；創新發展理念。
（2）①雲陽縣大力發展農業和加工製造業，啓示我們建設現代化經濟體系，要大力發展實體經濟，築牢現代化實體經濟的基礎。②雲陽縣建設區域數據中心，推進傳統產業智能化改造，推進大數據產業園建設，發展數字經濟，啓示我們要深化供給側結構*改革，加快發展先進製造業，推動互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合。
【解析】
本題以生態環境爲話題設定試題情境，以雲陽縣發展方式的轉變爲材料，從《經濟生活》的知識角度設定問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生對基礎知識的識記和再現能力，考查考生描述闡釋事物、探究論*問題、運用知識解決問題的能力。
【詳解】
第（1）問，本題要求考生指出雲陽縣的舉措貫徹了哪些新發展理念。知識的考查具體而明確，屬於微觀層面考查。考生可回顧新發展理念的相關知識，然後根據對該知識點的掌握情況結合材料判斷：綠*發展理念；創新發展理念。
第（2）問，本題要求考生運用“建設現代化經濟體系”的有關知識，分析雲陽縣的做法對發展實體經濟的啓示。知識限定比較具體，屬於微觀考查。考生可先回顧“建設現代化經濟體系”的相關知識，涉及三個層次，大力發展實體經濟、實施鄉村振興戰略、實施區域協調發展戰略，然後結合試題設問與試題情境圈定知識要點：大力發展實體經濟，考生運用這一知識要點結合材料分析，形成*要點。①材料資訊：大力發展農業和加工製造業。啓示：建設現代化經濟體系，要大力發展實體經濟，築牢現代化實體經濟的基礎。②材料資訊：建設區域數據中心，推進傳統產業智能化改造，推進大數據產業園建設，發展數字經濟。啓示：深化供給側結構*改革，加快發展先進製造業，推動互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合。
【點睛】
第（1）問，本題屬於簡答題，試題難度較低，考查考生的識記能力。簡答題考查的基本是基礎知識的默寫，考生根據對基礎知識的掌握程度，直接書寫即可。作答時，力求簡潔凝練，不能拖泥帶水。第（2）問，本題屬於“啓示類”主觀題。啓示型的設問有“給我們什麼啓示”，它包括經濟學、哲學、*學的啓示等等。回答這種設問的題目時，首先要明確是理論啓示，還是行爲啓示，若是理論啓示，一般提出理論依據；若是行爲啓示，側重於應該怎麼辦層面，要針對材料中的問題，尋找措施；若設問比較籠統，需理論啓示和行爲啓示均要思考，可按理論依據+具體做法模式思考。
知識點：市場經濟 小康社會的經濟建設
題型：綜合題
