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閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母...

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問題詳情:

閱讀下述材料:

我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:

與分母有理化類似,分母和分子都乘以分子的有理化因式,從而消掉分子中的根式比如:

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母...

分子有理化可以用來比較某些二次根式的大小,也可以用來處理一些二次根式的最值問題.例如:

比較閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第2張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第3張的大小.可以先將它們分子有理化如下:

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第4張      閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第5張

因爲閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第6張,所以閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第7張

再例如:求閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第8張的最大值.做法如下:

解:由閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第9張可知閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第10張,而閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第11張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第12張時,分母閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第13張有最小值2,所以的最大值是2.

解決下述問題:

(1)比較閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第14張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第15張的大小;

(2)求閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第16張的最大值和最小值.

【回答】

(1)閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第17張;(2)閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第18張的最大值爲2,最小值爲閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第19張

【解析】

【分析】

(1)利用分子有理化得到閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第20張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第21張,然後比較閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第22張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第23張的大小即可得到閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第24張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第25張的大小;

(2)利用二次根式有意義的條件得到閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第26張,而閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第27張,利用當閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第28張時,閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第29張有最大值1,閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第30張有最大值1得到所以閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第31張的最大值;利用當閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第32張時,閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第33張有最小值閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第34張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第35張有最下值0得到閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第36張的最小值.

【詳解】

解:(1)閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第37張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第38張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第39張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第40張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第41張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第42張

(2)由閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第43張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第44張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第45張閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第46張

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第47張

∴當閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第48張時,閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第49張有最小值,則閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第50張有最大值1,此時閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第51張有最大值1,所以閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第52張的最大值爲2;

閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第53張時,閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第54張有最大值,則閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第55張有最小值閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第56張,此時閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第57張有最小值0,所以閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第58張的最小值爲閱讀下述材料:我們在學習二次根式時,熟悉的分母有理化以及應用.其實,有一個類似的方法叫做“分子有理化”:與分母... 第59張

【點睛】

本題考查了非常重要的一種數學思想:類比思想.解決本題關鍵是要讀懂例題,然後根據例題提供的知識點和方法解決問題.同時要注意所解決的問題在方法上類似,但在細節上有所區別.

知識點:二次根式

題型:解答題

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