問題詳情：
下圖A.~F是人體的不同結構層次，請根據圖分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由A.細胞發育而成的，A細胞是 。
(2)A細胞透過 形成B在此過程中， 複製後形成形態、數量完全相同的兩等分，分別進入兩個新細胞。
(3)B透過 形成C在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
(4)在上圖的結構層次中，人體具有而植物沒有的是( )。
(5)系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。
圖中所示的系統具有的生理功能是 和 。
【回答】
（1）受精卵 （2）細胞* 染*體（或DNA） （3）細胞分化
（4）E系統（或消化系統） （5）消化（食物） 吸收（營養）
【解析】
試題分析：圖示中：A是受精卵，B是細胞羣，C是組織，D是器官，E是消化系統。
（1）人體是由一個細胞發育來的，這個細胞就是受精卵。
（2）細胞透過*來增加細胞數量，在細胞*過程中，染*體分成形態和數量相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。
（3）細胞透過*新形成的細胞，大部分失去*能力，這部分細胞在發育過程中，在形態、結構、功能方面發生了變化，這個過程叫細胞分化，細胞分化的結構是形成了組織。
（4）植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，動物或人體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體（人體）。
（5）圖示中E爲人體的消化系統，其功能是消化食物和吸收營養物質。
考點：本題考查的是人體的結構層次。
點評：此題爲基礎題，只要熟練掌握了人體的結構層次及構成，瞭解遺傳物質在細胞*時的變化，結合題意，即可解答。
知識點：動物體的結構層次
題型：綜合題
