問題詳情：
凝望自己留下的或深或淺的腳印,發現曾經行走的人生路上,竟留下了那麼多值得鐫刻的記憶,那是片片留在心底的風景,揮之不去,回味無窮……相信你的心中一定留下了絢麗的風景。拿起手中的筆,用細膩的心寫出留在心底的風景吧!
請以“留在心底的風景”爲題,寫一篇作文。
要求:①除詩歌外,體裁不限,字數不少於600字;②運用細膩的描寫,寫出真情實感;③文章中不得出現真實的校名、地名、姓名等。
【回答】
略
知識點：命題作文
題型：作文
![作文升入初中半年了，有些人、事或景給你留下了深刻的印象，請以“留在記憶裏的]( "作文升入初中半年了，有些人、事或景給你留下了深刻的印象，請以“留在記憶裏的")
作文升入初中半年了，有些人、事或景給你留下了深刻的印象，請以“留在記憶裏的![走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ...]( "走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ...")
走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ...![生活中，總有那麼一些日子，讓我們留下了深刻的印象，或成功，或失敗，或痛苦，或孤獨，或友情、親情等相伴……這些日...]( "生活中，總有那麼一些日子，讓我們留下了深刻的印象，或成功，或失敗，或痛苦，或孤獨，或友情、親情等相伴……這些日...")
生活中，總有那麼一些日子，讓我們留下了深刻的印象，或成功，或失敗，或痛苦，或孤獨，或友情、親情等相伴……這些日...![記得給別人留條路①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了人世間相互...]( "記得給別人留條路①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了人世間相互...")
記得給別人留條路①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了人世間相互...![記得給別人留條路（14分）①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了...]( "記得給別人留條路（14分）①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了...")
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在人生成長的路上，總會有些什麼值得自己留戀，或許是同桌的一個鼓勵的微笑，或許是家人的一個溫暖擁抱，也或許是一處...![閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。走過一段泥濘的小路，會留下許多大小不一、或深或淺的腳印，每...]( "閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。走過一段泥濘的小路，會留下許多大小不一、或深或淺的腳印，每...")
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。走過一段泥濘的小路，會留下許多大小不一、或深或淺的腳印，每...![閱讀下文，完成10～13題。記得給別人留條路①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心...]( "閱讀下文，完成10～13題。記得給別人留條路①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心...")
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